Durante el año 2017 el programa Primaria Incluyente bajo la modalidad de Educación Virtual Asistida, no solo se ha caracterizado por dar continuidad al proceso educativo de los estudiantes con discapacidad, sino que, además, se ha fortalecido en la gestión de acciones tendientes a impactar positivamente la vida de cada uno de los estudiantes y sus familias, orientando y dirigiendo a cada una a la participación en actividades y/o programas que posibiliten el desarrollo pleno del estudiantado.

Al analizar un proceso de evaluación continuo, verificando que algunos estudiantes ya ha cumplido el objetivo y es adecuado que inicien su participación en otros escenarios que beneficien y potencien sus habilidades e intereses a nivel ocupacional y socio laboral, el día 28 de noviembre del presente año en la Institución Maestro Guillermo Vélez Vélez ubicada en el barrio Aranjuez en Medellín, la coordinadora del Centro de Estudios en Inclusión de la Fundación Universitaria Católica del Norte, Sandra Lavive Suarez Urquijo y la coordinadora del Programa Daniela Castañeda Pareja con varios profesionales, establecieron relación con los profesionales de la Institución Maestro Guillermo Vélez Vélez y acompañaron a los jóvenes y a sus familias en la presentación de los diferentes programas de formación pre laboral y laboral que allí ofrecen y que se ajustan a los gustos, capacidades, intereses y necesidades de los estudiantes invitados, además los profesionales del lugar, también les dieron a conocer los horarios y requisitos para el ingreso. La Institución ofreció un recorrido por las instalaciones del lugar dando a conocer los distintos talleres y la forma en cómo los aprendices reciben sus clases.

Con esta iniciativa, el Programa Primaria Incluyente no solo responde a una educación con calidad, sino que además desde su responsabilidad ética y social acompaña a las familias a conocer y disfrutar de los diferentes escenarios de inclusión que ofrece la ciudad de Medellín.

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