Educación y sostenibilidad: el aporte conjunto del equipo de Innovaciones y Primaria Incluyente
En los últimos días, el equipo de Innovaciones del Cibercolegio UCN ha acompañado experiencias especiales junto a los estudiantes del programa Primaria Incluyente, combinando aprendizaje, creatividad y acción social. La primera experiencia fue en el edificio Coltejer, durante el simulacro de las Pruebas ICFES. Allí se estuvo registrando fotos y contenido interactivo para mostrar, a través de nuestros medios, el compromiso y la dedicación de cada estudiante en su preparación. La segunda experiencia los llevó a la Comuna 13 de Medellín, donde los estudiantes del programa trabajan en un proyecto sobre la contaminación plástica. Con micrófonos y cámaras en mano, salieron a preguntar a la comunidad, sobre los hábitos de consumo y se pusieron manos a la obra fabricando un bioplástico casero con ingredientes simples como almidón, vinagre y glicerina. Más que hablar del problema, quisieron proponer soluciones y demostrar que el cambio empieza en casa. Para ellos, la educación no se limita a un aula virtual: está en las calles, en la palabra compartida y en las redes sociales que ayudan a que el mensaje llegue más lejos.
Finalmente el equipo de Innovaciones y Comunicaciones sigue acompañando procesos educativos desde la creatividad, la producción de contenidos y la participación activa en proyectos que fortalecen el aprendizaje y el impacto social.


