La puesta en escena de diferentes creaciones artísticas

Los estudiantes de Primaria Incluyente —proyecto que brinda educación en la modalidad Blended, para primaria y bachillerato— dan paso a lo que podría ser una aventura a la imaginación, un vuelo por lo incierto, pero a la vez una mirada positiva que pretende desentrañar aquellos talentos que han estado guardados durante algún tiempo y que no habían salido por temor a ser rechazados.

Es este el caso de un grupo de estudiantes del proyecto en mención que se atrevieron a sacar trazos, líneas, colores y demás motivos para permitirse crear dibujos, manualidades, y otras expresiones artísticas que han estado inmersas en ellos, pero que han permanecían ocultas. Desde el pasado mes de mayo del presente año se ha venido haciendo un seguimiento al talento de estos estudiantes y esto ha permitido descubrir algunas obras artísticas que vale la pena destacar.

Manualidades hechas con material reciclable, cuadros que llevan figuras representativas, entre otras expresiones, permiten ver el reflejo de sentimientos, estados de ánimo… a la vez dejan volar la imaginación, activan la memoria y mejoran la autoestima.

Estos jóvenes con talento —como los mismos padres de familia lo reconocen— se preparan cada día para ponerle una pieza a cada trabajo e irlos organizando de manera que no dejen duda del significado que le han puesto a cada obra. Hojas secas, plástico, palos, tapas, vasos desechables y plastilina entre otros han sido los materiales que se han venido utilizando para estas creaciones artísticas, donde ellos los buscan y los adecúan de acuerdo al sentido de la obra.

Como estas expresiones se encuentran todos los días muchas más, donde tan solo basta una sonrisa y dedicar tiempo para escuchar y descubrir el talento que tienen estos estudiantes, demostrando que en el arte se pueden visibilizar expresiones y experiencias que ayudan al desarrollo y cambio social.

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