El acompañamiento familiar en el proceso escolar

«La participación de la familia en la educación de los hijos trae consigo diversas ventajas o beneficios, ya que permite mejorar la autoestima, ayuda a la familia a desarrollar actitudes positivas hacia la escuela y proporciona a ésta una mejor comprensión del proceso del proceso de enseñanza» (Sánchez, 2006).

Partiendo de esta frase, cabe mencionar la importancia de la familia como agente educativo primario, no sólo en valores, sino también en la adquisición de competencias académicas que aporten en la formación para la vida; es así que su acompañamiento en el proceso escolar da lugar al trabajo mancomunado entre docente-estudiante y familia.

El proceso llevado a cabo en el Proyecto Primaria Incluyente, ha permitido resaltar el acompañamiento familiar a la estudiante María Paulina Pérez Marín, familia que de manera responsable y comprometida ha seguido las orientaciones brindadas por la facilitadora y mediadora pedagógica para fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje; de igual forma, por su propia iniciativa, han generado material adaptado a partir de la elaboración de recursos a bajo costo como mesa adaptada teniendo en cuenta las particularidades de la niña a nivel físico, atril de madera para facilitar la manipulación del ordenador y atril de mayor inclinación para desarrollar actividades de motricidad fina.

Lo anterior ha dado lugar a los avances alcanzados por la estudiante en el proceso educativo, donde el proceso lecto-escritura ha permitido acceder al aprendizaje con la ayuda de herramientas didácticas. Por tanto, éxito escolar de los estudiantes está determinado por el esfuerzo de los actores que en él intervienen.

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Condecoración por su servicio a la institución

La condecoración Monseñor Jairo Jaramillo Monsalve se creó, según Resolución de Rectoría 0023, con el propósito de reconocer y exaltar a las personas naturales y jurídicas, en razón de su sentido de pertenencia, visión del desarrollo social, aportes a la innovación curricular, pedagógica y compromiso con la filosofía institucional del Cibercolegio UCN.

La enseñanza, el aprendizaje, la sabiduría y la creatividad son elementos esenciales en la labor de quienes son el aporte fundamental de esta Institución.

El Cibercolegio debe exaltar los méritos, las cualidades personales y profesionales de los miembros de la comunidad educativa, que por medio de su dedicación, innovación, identidad católica, calidad permanente y búsqueda de la verdad han contribuido al enriquecimiento de la misión Institucional.

De acuerdo a lo anterior, toda la comunidad del Cibercolegio exaltó y agradeció públicamente al Pbro. Germán Esteban Lopera Peña, rector del Cibercolegio UCN, por su servicio y dedicación durante 17 años en pro de la institución, donde la identidad católica, la innovación y la calidad han permitido un trabajo continuo, con dedicación, esfuerzo amor y pasión por la labor realizada.

Padre Germán, nos alegramos por este reconocimiento y la familia Ciber agradece por toda su labor y dedicación en estos 17 años, donde se ha evidenciado que la identidad católica, la innovación y la calidad son pilares fundamentales para orientar un trabajo con excelencia en la institución.

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Eterno descanso para Manuela Barrientos Rojo

La comunidad educativa del Cibercolegio UCN, liderados por la rectoría, elevan súplicas a Dios por el eterno descanso de la estudiante MANUELA BARRIENTOS ROJO. La estudiante estaba vinculada al centro de cobertura el Cedro, corregimiento de Yarumal.

Elevamos plegarias a nuestro Señor Todopoderoso dueño de la vida para que la acoja en su seno y dé a su familia resignación cristiana en este momento de dolor. Nos unimos en oración deseando que Manuela goce de la Pascua de Cristo.

Un sueño hecho realidad

Continuar cuando crees que no puedes más es lo que te hace diferente a los demás. La vida no se trata de la intensidad de tus golpes, sino de la fortaleza de tu carácter.De esta frase hace gala Fabián Cartagena Pérez el primer estudiante que desde Primaria Incluyente hace realidad el sueño de culminar sus estudios de básica primaria; ceremonia que se realizó el pasado viernes 31 de Julio del presente año.

Para Fabián Cartagena y su familia hacer parte de Primaria Incluyente siempre fue un privilegio y la forma más especial para continuar con su proceso de formación. Su responsabilidad, dedicación y sus deseos por perseguir y alcanzar un sueño lo llevaron a la obtención de un logro inmenso para él: terminar sus estudios primarios sobrepasando las dificultades. Entrega, positivismo, acompañamiento familiar y amor por el estudio fueron aspectos importantes que el graduado evidenció para hoy ser para sus demás compañeros de Primaria Incluyente un ejemplo a seguir y un orgullo para todo el equipo profesional que desde el inicio de Fabián en el proyecto aportó en su proceso de formación.

Como dice un viejo proverbio tuareg: «Nunca un anochecer pudo vencer a un amanecer, ni un problema a la esperanza». Mientras existan los deseos por mejorar será posible soñar e ir tras una meta. Siempre será necesario hacer de la vida un sueño y de un sueño una realidad y para Fabián el sueño de terminar su básica primaria se cumplió.

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Los proyectos de aula una estrategia pedagógica desde la inclusión

Desde la educación inclusiva los proyectos de aula han permitido que los estudiantes accedan al conocimiento a través de experiencias vivenciales, las cuales ejercitan el aprendizaje funcional estableciendo relaciones inmediatas entre lo que se está aprendiendo y la aplicación práctica con materiales concretos para su posterior socialización. Muestra de ellos son algunos proyectos realizados por los estudiantes del grado primero:

Los tableros de auto-consulta como herramientas en la lectoescritura

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El tablero de auto-consulta es una ruta visual léxica directa donde las letras y las combinaciones silábicas se asocian directamente a un símbolo o representación gráfica (dibujo o imagen) que permite que el estudiante aplique las reglas de conversión fonema-grafema.

Contadores para operar

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Los contadores para operar son recursos que nos pueden servir para apoyar actividades como pueden ser las operaciones básicas o también discriminación de cifras. La educación virtual nos permite generar múltiples espacios de interacción, innovar en la educación virtual no es solo limitarse a el uso de las nuevas herramientas de la tecnología y olvidar otros métodos de enseñanza que también permiten al estudiante obtener un aprendizaje significativo, las manualidades son actividades muy divertidas para los niños las cuales les permiten aprender jugando y desarrollar o fortalecer habilidades.

¿Cómo crece una planta en una cascara de huevo?

Por medio de este proyecto el estudiante pudo observar características relevantes de elementos del medio que son familiares y reconoce como lo son: la tierra, el huevo y las semillas, de igual forma experimentó fenómenos que ocurren en la naturaleza y logró conceptualizar no solo el proceso de crecimiento de una planta, sino la reutilización que se le puede dar a elementos derivados del entorno.

Rudy Sandoval, campeona plateada

El Cibercolegio UCN felicita a la estudiante Rudy Marcela Sandoval Afanador de CLEI VI, quien ganó dos medallas de plata en el Campeonato Suramericano de Mayores en gimnasia artística realizado en la ciudad de Cali. Por su buen desempeño representará al país en los juegos Panamericanos en Toronto, Canadá, próximos a iniciar.

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Nuevos graduandos Cibercolegio

Cibercolegio graduará a 12 estudiantes que con éxito culminan sus estudios de bachillerato. Docentes, padres de familia y administrativos acompañarán a los neograduandos en este logro académico. Felicitamos a todos y todas por su esfuerzo compromiso y dedicación al culminar su bachillerato en la modalidad 100% virtual, invitando a evidenciar con honor, dignidad y rectitud la formación académica para cual fueron formados y habilitados como alumnos Cibercolegio, donde estudiar es un privilegio.

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El Cibercolegio UCN obtiene resultados positivos en las Ferias Locales CT+I

El Cibercolegio UCN, luego de su participación en la Feria Local programada el pasado 30 de abril en el Parque Biblioteca La Ladera, en la que presentó cuatro propuestas de investigación, ha logrado entrar a hacer parte de los 106 proyectos que fueron aprobados y que recibirán el apoyo por parte del programa de ferias para prepararse y hacer parte de la gran Feria Central a celebrarse en el mes de Octubre del presente año.

El proyecto «Desarrollo de un videojuego como experiencia innovadora en los procesos de aprendizaje del Cibercolegio UCN» de los estudiantes Nicolás Rodríguez y José Fernando Gómez del Grado 10° y los docentes Jorge Armando Jaramillo y Edisson Alexander Santos, ha sido seleccionado para recibir el acompañamiento por parte del programa de Ferias y prepararse para mostrar sus primeros resultados en la Feria Central.

También es importante mencionar que en el marco de las Ferias Locales se presentaron las propuestas de los 150 equipos conformados por estudiantes y docentes de diferentes instituciones educativas de Medellín que hacen parte del concurso el Circuito Solar patrocinado por EPM. Queremos felicitar al equipo Ciberinvestiguemos del Cibercolegio UCN que con su representación y preparación ha logrado ingresar al grupo de las 50 mejores propuestas que harán parte de la carrera final en el mes de agosto. La propuesta titulada «Determinación de la velocidad máxima de un Carro basado en un Circuito Solar» de los estudiantes Karen Natalia Salazar (Grado 9°), Juliana Morales (Grado 9°), Juan José Mesa 8° y los docentes Edisson Alexander Santos Gamboa y Juan Camilo Álvarez Balvin, recibirá el apoyo económico y asistencial por parte de los organizadores del concurso para continuar con su preparación de cara a la competencia final y la presentación del carro solar en la Feria Central.

Queremos felicitar a todos los estudiantes y docentes que con su esfuerzo y motivación representaron al Cibercolegio en las Ferias Locales y desear éxitos a los proyectos que han pasado a la Feria Central.

Continuamos con el reto de hacer de la investigación un camino de aprendizajes significativos y de proyección para nuestra comunidad ciber.

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El Cibercolegio participó en la Feria Local Ct+i 2015

Con un total de diez estudiantes y cinco docentes en apoyo con la coordinación de investigación, el Cibercolegio UCN dejó su huella en la versión 2015 de las Ferias Locales CT+I organizado por el programa de Ferias del parque explora.

La feria fue realizada en el parque Biblioteca la Ladera con la participación de diferentes instituciones educativas de Medellín. En total 4 anteproyectos fueron presentados por el Cibercolegio en el área de tecnología, energías sostenibles y artes escénicas. En general, se obtuvo una excelente valoración de las ideas de investigación y el compromiso reflejado de los estudiantes por parte del jurado de la feria y los visitantes a la misma, dejando la expectativa de lograr el acceso a la Feria Central a celebrarse en el mes de octubre y cuyos resultados serán publicados el próximo mes.

Felicitaciones a todos los estudiantes y docentes que participaron con sus proyectos en la Feria Local CT+I, su esfuerzo y compromiso se reflejaron en las valoraciones entregadas por los evaluadores y visitantes.

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Antioquia se juega en gimnasia más que el título nacional

Brillar en casa, ofrecerle el triunfo a la afición y quedarse con un cupo en la Selección Colombia que estará en los Panamericanos de Toronto y el Suramericano de Cali. Esas son las motivaciones que tienen las antioqueñas para el Campeonato Nacional de gimnasia artística que comenzará mañana en el coliseo Jorge Hugo Giraldo, de Medellín.

El sudor en los rostros reflejaba ayer el esfuerzo de las paisas que, orientadas por Diego Medina, confían en alcanzar el título general. Una de las más optimistas es la experimentada Bibiana Vélez, quien a pesar de tener su residencia en Argentina lleva el blanco y verde en el corazón. «Estamos muy bien preparadas y más unidas que nunca, hay un equipo fuerte, porque este año la prioridad son los Panamericanos y luego el Mundial que es clasificatorio a los Juegos Olímpicos», dijo Bibiana al recordar su disposición para «mejorar y aprender cosas nuevas». En el torneo nacional competirá en salto, asimétricas y viga, previo al viaje a Portugal, el lunes, para intervenir en la Copa Mundo. Fuerza positiva

Ginna Escobar, que hace su segundo año con las mayores y que también integra la delegación que viajará a Europa, resaltó la energía y el compañerismo en Antioquia: «somos conscientes de lo que hacemos. Ya todo está preparado; solo queda disfrutar de la competencia». Ginna añadió que antes de pensar en los resultados, su mente está puesta en hacer unas rutinas limpias. «Lo demás es una consecuencia». La consagrada Gabriela Gómez, la joven Kelly Monsalve y la pequeña Juliana Villa, que este año debuta en mayores, completan el conjunto paisa. En juvenil, el equipo lo integran María José Villegas, Sara López, Yeriling Atehortúa y Laura Suárez.

Catalina Escobar, radicada en Estados Unidos y ahora defendiendo a Boyacá, es otra de las figuras del certamen que en varones tiene a todas las figuras del país: Jossimar Calvo, Jorge Hugo Giraldo, Johnny Muñoz y Carlos Calvo, entre otros.

Fuente: elcolombiano.com

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