Author: Ruben Dario Arenas Saldarriaga

En el Cibercolegio UCN creemos que la educación se fortalece cuando todos podemos participar, expresar nuestras ideas y aportar al bienestar de la comunidad educativa.

Por eso, actualmente nos encontramos realizando el proceso de Gobierno Escolar, una oportunidad para promover la participación democrática, fortalecer la convivencia y reconocer el liderazgo de nuestros estudiantes y familias.

Los órganos de apoyo al Gobierno Escolar tienen como propósito fortalecer el ejercicio de los derechos y deberes de los estudiantes, velar por el cumplimiento de los procedimientos institucionales y promover el bienestar general del estudiantado, así como la adecuada prestación del servicio educativo.

¿Quiénes hacen parte de este proceso?

Durante el Gobierno Escolar, se destacan roles y espacios importantes como:

• Personero(a) Estudiantil
• Contralor(a) Escolar
• Rector(a)
• Comité de Convivencia Escolar
• Consejo Estudiantil
• Representante de Grupo
• Consejo de Padres de Familia

Cada órgano de apoyo cumple una función clave para fortalecer la participación, la transparencia y la construcción de ambientes seguros y respetuosos para todos.

El pasado 6 de febrero, en el campus universitario de Santa Rosa de Osos, se llevó a cabo un nuevo encuentro del proceso sabatino del Cibercolegio, con la participación de los estudiantes de CLEI V y CLEI VI, quienes continúan avanzando con entusiasmo en su formación académica.

Durante la jornada, se contó con la presencia del Padre Diego Luis Rendón Urrea, Rector, quien brindó un mensaje de motivación a los jóvenes, invitándolos a seguir su camino con compromiso académico, disciplina y perseverancia, recordándoles que el esfuerzo constante los acercará a su objetivo fundamental: convertirse en bachilleres.

Asimismo, se realizó la presentación del seminarista Jhater Mauricio Tapias, quien a partir de este proceso estará acompañando a los estudiantes desde lo pastoral, fortaleciendo su crecimiento humano y espiritual.

En este espacio también estuvieron presentes:

• Elsa Lida Álvarez Vélez – Coordinadora y docente
• Tere Rojas – Docente
• Miguel Fernando Medina Medina – Secretario Académico
• Diana Maryory Adendaño Torres – Auxiliar de cartera

Este encuentro fue una jornada significativa, no solo por el avance académico de los estudiantes, sino también por el acompañamiento integral que fortalece su proceso formativo.

En el Cibercolegio UCN seguimos fortaleciendo el proceso académico de nuestros estudiantes con estrategias que aportan a su formación y desempeño. Una de ellas es el PreICFES “Asómate al Saber 11°”, una propuesta diseñada para acompañar la preparación hacia las Pruebas Saber 11° de manera organizada, práctica y efectiva.

Este proceso se desarrolla en modalidad 100% virtual, lo que permite que los estudiantes avancen con flexibilidad, sin perder el acompañamiento constante de docentes expertos y herramientas pensadas para mejorar sus resultados.

A lo largo de los años, los resultados obtenidos han permitido respaldar la eficacia de esta estrategia, consolidándose como un aporte importante al desempeño institucional y a la calidad educativa, reflejada en el reconocimiento con Sello A+.

¿Qué incluye el PreICFES?

El programa cuenta con:

• 22 clases teórico-prácticas
• 5 simulacros en línea
• Retroalimentación personalizada
• Docentes expertos en Saber 11°
• Dirigido a estudiantes de 10°, 11°, CLEI 5 y 6
• Desarrollo del proceso entre febrero y julio

En el Cibercolegio UCN, seguimos construyendo experiencias de aprendizaje que preparan, orientan y fortalecen el futuro académico de nuestros estudiantes.

El Cibercolegio UCN les da la más cordial bienvenida al año 2026, un nuevo comienzo que nos invita a renovar nuestro compromiso con la educación, la innovación y la formación integral de nuestra comunidad educativa.

Este nuevo año representa una valiosa oportunidad para seguir fortaleciendo nuestros procesos académicos, promoviendo el trabajo colaborativo y consolidando los logros alcanzados. Gracias al compromiso, la dedicación y el esfuerzo de estudiantes, docentes, directivos y administrativos, continuaremos avanzando con responsabilidad, calidad y vocación de servicio.

Invitamos a toda la comunidad del Cibercolegio UCN a afrontar este 2026 con entusiasmo, optimismo y espíritu de cooperación, convencidos de que juntos podremos alcanzar nuevas metas y seguir construyendo una educación transformadora. Les deseamos un año lleno de aprendizajes, crecimiento y éxitos compartidos.

Durante el año 2025 se desarrolló la experiencia formativa “Orar diario”, una serie de foros publicados en la plataforma institucional que buscó llevar la espiritualidad a una auténtica práctica cotidiana.

A través de estos espacios, los estudiantes descubrieron que la oración trasciende la simple repetición de palabras: es un acto creativo y consciente que invita a expresar lo que se mueve en el interior. En cada encuentro aprendieron a construir sus propias oraciones, a ponerse de manera deliberada en presencia de Dios y a reconocer tanto su vida como la de los demás como un lugar de encuentro con lo sagrado.

Esta iniciativa dejó huellas significativas en su crecimiento espiritual, fortaleciendo la vivencia de la fe y promoviendo una relación más cercana, auténtica y reflexiva con Dios.

En un ambiente de colaboración y compromiso, se llevó a cabo la reunión de cierre, seguimiento y evaluación del programa Resilientes, una iniciativa que ha marcado un impacto profundo en el fortalecimiento del bienestar y la resiliencia de los estudiantes que hace parte de este maravilloso programa. El encuentro contó con la presencia del Padre Rector, directivos de Comfama y el equipo especializado encargado de la prestación del servicio, quienes compartieron un balance altamente positivo sobre los resultados obtenidos durante el año. Las metas propuestas para 2025 no solo fueron alcanzadas, sino que, en muchos casos superadas, evidenciando el trabajo articulado y la dedicación de todos los actores involucrados. Entre los logros más destacados se resaltan: Cumplimiento integral de los objetivos del programa, orientados al desarrollo socioemocional y la calidad educativa. Impacto positivo en estudiantes y familias, fortaleciendo competencias para afrontar retos con resiliencia y optimismo. Innovación en estrategias pedagógicas y de acompañamiento, que consolidan nuestro compromiso con la formación integral.

Además, se presentaron las proyecciones para 2026, que incluyen la ampliación del alcance del programa, la incorporación de nuevas metodologías y el fortalecimiento de alianzas estratégicas para seguir promoviendo el bienestar y la calidad educativa. Este espacio reafirma nuestra convicción de que la educación, acompañada de programas como Resilientes, es la base para construir comunidades más fuertes, solidarias y preparadas para los desafíos del futuro. ¡Gracias a Comfama y a todo el equipo por hacer posible este camino de transformación!

El pasado 4 de diciembre, el área de Bienestar del Cibercolegio celebró la esperada Fiesta de la Cosecha 2025, un encuentro lleno de gratitud y reconocimiento a los frutos que, como comunidad educativa, construimos a lo largo del año.

La fiesta comenzó el 1 de diciembre con la publicación de la primera revista de primaria, donde cada grado compartió los momentos más significativos de su proceso formativo. El 2 de diciembre continuamos con la presentación de la revista de bachillerato, y el 3 de diciembre se unieron nuestros colaboradores administrativos, demostrando el compromiso y la dedicación que acompañan cada etapa del camino.

Finalmente, el 4 de diciembre vivimos una jornada especial de integración, reflexión y agradecimiento, en la que reconocimos que cada esfuerzo, proyecto y logro hace parte de esta gran cosecha que fortalece nuestra misión educativa y nos impulsa a seguir creciendo juntos.

El área de Investigaciones del Cibercolegio UCN se postuló con el póster “Transformando la educación del siglo XXI: Reflexiones desde el modelo del Cibercolegio UCN” para participar en el V Encuentro de la Red STEM Latinoamérica, en articulación con el IV Encuentro de Docentes STEM+, uno de los espacios educativos más importantes de la región para el intercambio de experiencias, reflexiones y prácticas innovadoras en torno a la educación STEM.

Este encuentro, que se llevará a cabo el próximo año en la ciudad de Lima, Perú, reúne a comunidades, docentes, investigadores, instituciones educativas, universidades, ministerios de educación, fundaciones y organizaciones sociales de distintos países de América Latina y otras partes del mundo. Su propósito principal es promover el diálogo, la colaboración y la construcción conjunta de propuestas que aporten a la transformación de la educación en el siglo XXI.

La participación del Cibercolegio UCN en este importante evento representa un reconocimiento al trabajo que viene desarrollando en torno a modelos educativos flexibles, inclusivos e innovadores, así como a su compromiso con el fortalecimiento de la cultura investigativa y la implementación del enfoque STEAM en sus procesos formativos.

El V Encuentro de la Red STEM Latinoamérica se consolida, así, como un escenario clave para visibilizar experiencias pedagógicas significativas, generar redes de apoyo entre educadores y aportar al diseño de estrategias que respondan a los retos actuales de los territorios y las comunidades educativas.

El día de ayer 4 de diciembre, el Cibercolegio UCN realizó la ceremonia de certificación de los estudiantes de grado quinto y la graduación de los nuevos bachilleres del programa Resilientes, en alianza con Comfama. El evento contó con la presencia del padre Jaime Andrés Rivera Gómez, coordinador general; Paula Tatiana Gómez Pérez, representante de Comfama; y el equipo académico y psicosocial.

El acto estuvo acompañado por momentos solemnes y significativos, como el homenaje a los símbolos patrios, la oración y bendición a cargo del padre Jaime Andrés, y el juramento de los graduandos, donde los estudiantes se comprometieron a ejercer sus futuros estudios y proyectos con responsabilidad, liderazgo comunitario y sentido cristiano.

Posteriormente, se realizó la lectura del acta de graduación y la entrega oficial de diplomas a los estudiantes de grado quinto y a los nuevos bachilleres, quienes avanzan ahora hacia nuevas metas y desafíos. El estudiante Samuel Rivera González tuvo el honor de representar a sus compañeros con un emotivo discurso lleno de gratitud y resiliencia. Asimismo, la señora Mónica Eliana Cuartas Zapata expresó, en nombre de los padres de familia, el orgullo y agradecimiento por el acompañamiento recibido durante el proceso formativo.

La celebración incluyó una presentación artística del grupo Canto Alegre y la entrega de detalles y refrigerios para los estudiantes. El Cibercolegio UCN reafirmó su compromiso con la formación integral y la resiliencia como sello del programa.

El pasado 28 de noviembre Se llevo a cabo la auditoría externa de seguimiento por parte del ICONTEC al proceso de Educación Básica y Media, liderada por la auditora Gloria Díaz Valencia. Esta auditoría tuvo como propósito determinar la conformidad del sistema de gestión con los requisitos de la norma evaluada, verificar su capacidad para garantizar el cumplimiento legal, reglamentario y contractual, evaluar su eficacia frente a los objetivos establecidos e identificar áreas de mejora potencial.

La auditoría se realizó en modalidad presencial y virtual, permitiendo la participación tanto de quienes asistieron en Coltejer como de quienes se conectaron de manera remota.

Durante la jornada se revisaron aspectos clave del proceso de Educación Básica y Media, entre ellos la planificación del diseño, diseño y desarrollo, verificación y validación del diseño, la planeación académica 2024, la asignación académica de docentes, el funcionamiento del consejo académico, el control de salidas no conformes y los indicadores del proceso.