Las diferencias nos hacen iguales

Desde la misión de humanizar la virtualidad, en Homeschooling Católico se trabaja por la aceptación y el respeto del otro, reconociendo en las diferencias una oportunidad de aprendizaje significativo, motivando a reconocer el valor de los pensamientos, acciones y creaciones, encontrando en ellas agradables similitudes que forman lazos más allá del espacio de clase.

Se lleva al aprendiz a sensibilizarse ante la discapacidad, a romper las barreras de la indiferencia a ponerse en el lugar del otro y con algo tan sencillo como explorar el lenguaje de señas, aprenden valores fonéticos, grupos consonánticos, su nombre, a dar las gracias, a visibilizar a quienes tienen capacidades diferentes y reconocerlos como seres de derecho y valor humano y social.

Muro Padlet de creaciones literarias grado quinto Mi rincón literario – espacio de respeto: ¡clic aquí!

Video de Gabriela Tovar, del grado tercero, donde nos dice en lenguaje de señas «Gracias CIbercolegio UCN».

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Una nueva oportunidad para fortalecer la Identidad Católica

Desde el área de Bienestar y Pastoral Educativa del Cibercolegio UCN se está brindando la oportunidad a los estudiantes del Programa Primaria Incluyente para que participen en el proceso de formación en iniciación cristiana – catequesis- de forma virtual y puedan realizar su primera comunión o confirmación, teniendo en cuenta que algunos estudiantes no se pueden desplazar por sus condiciones físicas, a una parroquia o colegio a recibir la respectiva preparación.

¿Cómo se preparan los estudiantes?

La catequesis se desarrolla de forma virtual, donde por medio de diferentes herramientas se proponen contenidos y actividades para que estudiantes y padres de familia puedan disfrutar del curso. Así mismo, por medio de la plataforma Black Board, los estudiantes interactúan con foros, anuncios, actividades y todo el acompañamiento que brindan los docentes, con el fin de propiciar un ambiente donde la catequesis sea una forma diferente de aprender y vivir la experiencia de Dios en la vida cotidiana. Todos los viernes se tiene encuentro sincrónico a través de la plataforma adobe conect, donde se le explica los estudiantes lo que deben desarrollar, trabajar y vivir durante la semana.

Papel de la familia en el proceso de formación

La familia es de vital importancia para este proceso y el hecho de que sea virtual, no quiere decir que ellos se desarticulen a esta causa, por ende ellos son los que facilitan el conocimiento, la interiorización y la vivencia en valores, donde se busca crear un ambiente diferente y favorecer el diálogo en familia, llevando a cabo una nueva experiencia y oportunidad que les brinda la institución, como medio de preparación en el conocimiento de la fe, la formación moral, la educación en la oración, la educación para la vida comunitaria y la iniciación a la misión en el camino de Dios. Todos los estudiantes están muy entusiasmados con el proceso y en el mes de diciembre se espera que familias y docentes acompañen a estos niños a celebrar su primera comunión y confirmación.

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¡Estudiar en el Cibercolegio es un privilegio!

Responsabilidad compartida

El pasado 14 de Octubre del 2016 se realizó en la sede de Comfama San Ignacio el encuentro de padres de familia del programa Primaria Incluyente, con el objetivo de hacer entrega de informes pedagógicos correspondientes al tercer periodo académico y al mismo tiempo realizar una capacitación sobre el emprendimiento.

Durante el encuentro se enfatizó acerca de la importancia de realizar un acompañamiento adecuado, que permita favorecer los procesos de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes y posteriormente como valor agregado se realizó la capacitación central que buscaba empoderarlos acerca de cómo generar ideas innovadores, que les permita mejorar la calidad de vida del núcleo familiar; donde además de obtener ganancias monetarias, puedan fortalecer las relaciones interpersonales con sus hijos, compartiendo mayor tiempo de calidad con ellos.

Durante este espacio se hizo énfasis en la importancia del establecimiento de metas y sueños para poder ser seres emprendedores con éxito, reiterándoles la importancia de tomar riesgos, persistir, identificar las necesidades de la comunidad y tener autoconfianza para lograr lo que se desea, sin importar si son padres y/o madres iletrados, con pocas oportunidades laborales o por el contrario padres y/o madres con estudios técnicos, tecnólogos o profesionales, ya que como lo reitero el expositor: la disciplinita tarde que temprano vencerá la inteligencia.

Al finalizar la capacitación los padres de familia se reunieron en el reciento por grados; así las docentes pudieron hacer entrega de los informes académicos, dando a conocer el desempeño a nivel individual y grupal, además se les pudo reiterar a los acudientes la importancia de continuar comprometidos con el proceso, de manera que se puedan alcanzar los logros planteados en el año escolar. De igual manera hubo tiempo para celebrar el amor y la amistad, ya que los estudiantes y padres de familia del grado 4° de la docente María Aceneth Ocampo, contaron con el espacio para socializar, reír y compartir un detalle con el amigo secreto correspondiente.

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¡Estudiar en el Cibercolegio es un privilegio!

Resultados de Cibersorprende 2016

Durante las jornadas de Cibersorprende 2016 realizadas del 19 al 23 de septiembre, cada proyecto de investigación presentado por estudiantes y docentes fue evaluado por tres jurados. Esta evaluación tenía en cuenta los siguientes parámetros: apropiación del tema, diseño de la presentación, pertinencia de la investigación, identificación del problema, articulación de objetivos con la metodología y la innovación en la propuesta. De acuerdo al promedio del puntaje obtenido se escogieron los ganadores.

Teniendo en cuenta los resultados la decisión fue muy difícil ya que el nivel de los trabajos de investigación fue muy alto. Felicitamos a todos los ganadores y a los demás participantes. Que esto sea un aliciente para continuar con sus propuestas de innovación e investigación en el Cibercolegio UCN.

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¡Estudiar en el Cibercolegio es un privilegio!

Cibercolegio presente en el campeonato de bochas

Bochas, deporte poco conocido en nuestro contexto, forma talentos en la ciudad de Medellín. Boccia o bochas es un juego diseñado para personas con discapacidades, inspirado en el juego de origen italiano boccia, de donde toma su nombre, y aceptado como deporte paralímpico desde 1984, consta de mucha precisión y la concentración es la fórmula perfecta para formar campeones.

Este deporte es practicado por jóvenes que presentan limitaciones físicas, como Jacobo Carmona Benítez, estudiante del programa Primaria Incluyente, quien viene practicando el Boccia desde hace poco más de un mes, y gracias a su talento fue convocado para la selección Antioquia, donde participará en la modalidad B2 como competidor oficial en esta competencia nacional la cual se desarrollará entre el 13 y el 17 de octubre en la ciudad de Medellín

Jacobo cuenta con el apoyo incondicional de su familia, su padre Edwin Antonio Carmona quien lo acompaña en su entrenamiento los miércoles y jueves de 8 a 12 del día. Su mayor emoción en este deporte es competir y ganar muchas medallas.

Las bochas, como disciplina, ayuda a los niños y jóvenes como Jacobo a mejorar su vida y a convertirlos en verdaderos campeones de la vida.

Deseamos muchos éxitos a Jacobo y este talento es un ejemplo más que el binomio: estudio y deporte fortalecen el proyecto de vida de los estudiantes que hacen parte del Cibercolegio.

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¡Estudiar en el Cibercolegio es un privilegio!

Homeschooling Católico presente en la ciudad de Barranquilla

El pasado viernes, 07 de octubre, se visitó la fundación Lazos de Amor Mariano de la ciudad de Barranquilla, actualmente en convenio con el Cibercolegio UCN, y se trabajó con los estudiantes del grado primero manualidades con material reciclable (portalápiz), donde los niños desarrollaron habilidades motoras finas, mientras aprendían sobre la importancia que tiene reciclar para ayudar al planeta y evitar seguirlo contaminando.

Los estudiantes se sintieron muy felices al poder aprender a realizar manualidades con diversos materiales y fortalecer el tema de habilidades motoras finas. Estos espacios permiten que se pueda crear e innovar en las aulas de clase.

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¡Estudiar en el Cibercolegio es un privilegio!

Fortaleciendo vínculos desde la virtualidad

Las familias de estudiantes del programa homeschooling propician encuentros entre sus compañeros con el fin de tener espacios de socialización donde se crean amistades, se comparte con otras familias, compañeros de curso y se fortalece el trabajo en equipo.

Gracias a la red de padres que se nutre diariamente en el Cibercolegio UCN por medio de actividades como las cátedras de la felicidad y el buen vivir, las escuelas de padres y las direcciones de grupo los estudiantes de primaria crean y fortalecen vínculos con sus pares lo cual permite el máximo de experiencias significativas mediante la interacción con diversos entornos que facilitan el aprendizaje y la socialización.

Para los niños ha sido importante conocer sus compañeros de forma presencial, identificar gustos e intereses, además de similitudes que les permitan continuar compartiendo de otros espacios diferentes a los académicos.

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Aprendizajes para la vida

El pasado jueves 22 de septiembre los estudiantes y familias del Programa Primaria Incluyente se reunieron en una jornada lúdica en el Jardín Botánico, con el fin de aprender y socializar en torno al desarrollo de actividades que promuevan el sentido humano y la convivencia, tanto en el hogar como el colegio.

Durante más de 3 horas, estudiantes de los grados 1 hasta 6 y sus familias, disfrutaron de un espacio de integración, conocimiento y disfrute del tiempo de libre. Para ello se organizaron estaciones lideradas por el equipo profesional del Programa Primaria Incluyente: pintura de mándalas, elaboración de manillas, autocuidado y SPA, pinturitas, elaboración de muñecos con harina y bombas plásticas, juego del Bingo, a través de las cuales los estudiantes iban transitando según la señal del equipo coordinador de la actividad.

Este encuentro interactivo entre estudiantes, familias, administrativos, facilitadores y mediadoras pedagógicas del Programa, se convirtió en una experiencia maravillosa para los estudiantes, ya que les permitió conocer a sus demás compañeros de grado, compartir con otros estudiantes, participar de actividades diferentes a las académicas que propone el programa, y reconocer opciones sanas para usar el tiempo libre.

Así mismo los padres de familia participaron de un taller sobre valores y sentido humano donde por medio de bases de trabajo, se dieron pautas para vivir los valores y desarrollar prácticas que ayuden a los estudiantes a identificar el sentido humano en todo lo que hacen.

Los participantes quedaron ansiosos y a la expectativa de volver a contar con otro espacio de integración como éste, pues manifiestan motivación para continuar fortaleciendo sus vínculos interpersonales y como estudiantes del Cibercolegio UCN.

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¡Estudiar en el Cibercolegio es un privilegio!

Cibercolegio UCN participa en el XII Internacional de Semilleros de Investigación

El proyecto de investigación Desarollo de un videojuego como experiencia innovadora en los procesos de aprendizaje del Cibercolegio UCN, presentado por los estudiantes Nicolás Rodríguez y José Fernando Gómez, obtuvo un reconocimiento por parte de RedCOLSI debido a su sobresaliente participación en el marco del XV Encuentro Departamental de Semilleros de Investigación.

Este mismo proyecto será presentado en el XIX Encuentro Nacional y XII Internacional de Semilleros de Investigación en la Universidad de Simón Bolívar en la ciudad de Cúcuta del 13 al 16 de octubre.

Deseamos a los estudiantes muchos éxitos en este evento de talla internacional.

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¡Estudiar en el Cibercolegio es un privilegio!

Homescholing presente en la feria Cibersorprende

La creatividad, imaginación e iniciativa fueron el común denominador el día de hoy a través de los proyectos presentados por los estudiantes de primaria Homeschooling, en donde la investigación, ciencia e innovación se hicieron presente con las exposiciones realizadas por los niños a partir de su capacidad de asombro y el desarrollo de sus habilidades desde la lectura que hacen de su contexto.

Un total de nueve propuestas de investigación permitieron evidenciar que sí es posible desde temprana edad, emprender el camino de la ciencia, la experimentación y la exploración de todo lo que nos rodea.

Los participantes fueron:

  • Mario Andrés Cadavid 5° – Montaña Rusa casera
  • Tomas Prieto Osorio 1° – Energía eólica
  • María José Pachón 4° – ¿Cuál es la forma de la voz?
  • Juan José Gómez Saavedra 4° – Proyecto de Comunicación
  • Matthias Moreno Guzman 1° – Formas de producción de Energía
  • Nicolás Betancur Chavarriaga 5° – Fuentes de energía
  • Juan Manuel Sánchez 3° – Amplificador de sonido
  • Sofía Zuluaga 1° – Mosca de la fruta en la guayaba
  • Mateo prieto Osorio 5° – Carro impulsado a vapor

Felicitamos a todos los expositores y a sus familias quienes estuvieron acompañando y apoyando a sus hijos; a los facilitadores por promover el espíritu investigativo y asesorar a los estudiantes.

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Nuevamente confirmamos que:

estudiar en el Cibercolegio es un privilegio

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