Karol Nicole Rodríguez gana medalla de bronce en Taekwondo durante los Juegos Intercolegiados

El pasado 3 de mayo, la estudiante Karol Nicole Rodríguez León, del grado 11°A, representó con orgullo al Cibercolegio UCN en los Juegos Intercolegiados, que se llevaron a cabo en el Coliseo Guillermo Gaviria de la ciudad de Medellín.

Karol participó en la modalidad de Taekwondo – Poomsae, dentro de la categoría Junior Avanzados, una exigente competencia en la que se enfrentó a otras 11 deportistas de alto nivel. Gracias a su preparación, técnica y concentración, logró destacarse y obtuvo una medalla de bronce, dejando en alto el nombre de nuestra institución.

Este logro refleja no solo su talento, sino también su dedicación y compromiso con el deporte. Desde el Cibercolegio UCN le extendemos nuestras más sinceras felicitaciones y le deseamos muchos éxitos en sus futuros retos.

Medalla

Medalla

Sofía gana medalla de bronce en salto largo en los Intercolegiados

Sofía Vélez Restrepo representó con orgullo al Cibercolegio en la competencia de Intercolegiados, participando en la categoría de salto largo individual. Con una destacada marca de 3.40 metros, logró subir al podio al obtener la medalla de bronce.

Este logro es resultado de su constancia, disciplina y pasión por el deporte, cualidades que la convierten en un ejemplo para sus compañeros y una inspiración para nuestra comunidad educativa.

¡Te deseamos éxitos en las siguientes pruebas!

Con esperanza y gratitud, celebramos la llegada del Papa León XIV

Como institución católica, en el Cibercolegio recibimos con profunda alegría el nombramiento del nuevo Papa León XIV. Esta noticia llena de esperanza a toda la comunidad educativa, pues sabemos que su guía espiritual será luz en el camino de millones de personas alrededor del mundo. Nos unimos en oración y gratitud por esta nueva etapa que comienza para la Iglesia Católica.

El Papa León XIV, conocido por su cercanía con las comunidades y su mensaje lleno de humildad, ha dedicado su vida al servicio, promoviendo la paz, el diálogo y la justicia. Su compromiso con los jóvenes y la educación ha sido constante, por lo que sentimos una especial conexión con su visión pastoral. Su elección representa una oportunidad para renovar la fe y fortalecer los valores cristianos que nos unen como comunidad.

Este acontecimiento marca un momento importante para la Iglesia, y también para nosotros como Cibercolegio, ya que nos inspira a seguir creciendo en la fe, en el amor al prójimo y en el servicio.

Detrás de cada transmisión: compromiso e innovación

En el Cibercolegio, cada evento transmitido va mucho más allá de lo que se ve en pantalla. Detrás de cada conexión en vivo hay un equipo comprometido, creativo y técnicamente preparado: el equipo de Innovaciones, que trabaja con dedicación para llevar cada contenido con calidad, oportunidad y cercanía a toda la comunidad educativa.

Cada transmisión requiere un proceso riguroso que inicia desde la planeación de contenidos, el diseño de piezas gráficas, la preparación técnica de plataformas, pruebas de conexión, coordinación con ponentes y acompañamiento en tiempo real. Es un trabajo que une habilidades comunicativas, tecnológicas y humanas, donde el detalle marca la diferencia.

Desde el equipo de Innovaciones reafirmamos nuestro compromiso con la excelencia, estando siempre a disposición para crear y fortalecer contenidos que informen, conecten e inspiren. Nuestro objetivo es claro: ofrecer experiencias digitales significativas que reflejen el corazón de lo que somos como Cibercolegio.

Seguimos trabajando, con pasión y propósito, para que cada transmisión sea mucho más que un evento: sea un encuentro con el conocimiento y la comunidad.

Reconocimiento y Motivación

Desde el Centro de Experiencia Estudiantil Beato Carlos Acutis, hemos notificado a las familias sobre las notas alcanzadas durante este primer periodo académico, como una estrategia de reconocimiento y motivación para que los estudiantes continúen con éxito su rendimiento académico.

Desde nuestra área, estamos comprometidos con brindar un acompañamiento más cercano y personalizado, donde se alinean las prácticas pedagógicas que son fundamentales para alcanzar procesos académicos de calidad.

PERIODO EXTRAORDINARIO PARA INSCRIBIRSE A LAS PRUEBAS SABER 11°

De acuerdo con la programación establecida por el ICFES para la inscripción de los estudiantes de grado 11° a las pruebas SABER, que tendrán lugar el 10 de agosto, nos permitimos informar que el periodo ordinario ha finalizado este 30 de abril.

A partir del lunes 5 de mayo y hasta el miércoles 14 del mismo mes, estaremos realizando el registro extraordinario. Esta etapa la habilita el ICFES para aquellos estudiantes que no realizaron el proceso en periodo ordinario. Es importante mencionar que, por tratarse de un momento extraordinario, el costo de la prueba supone un incremento de acuerdo con lo establecido por el Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación.

En este primer momento como institución realizamos el proceso a 203 estudiantes de último grado (11° y CLEI VI). Invitamos a los estudiantes y familias que no realizaron la inscripción en el periodo ordinario, a aprovechar esta última oportunidad y enviarnos la información necesaria para adelantar el registro y puedan de esa manera presentar la prueba y cumplir el requisito indispensable para el ingreso a la educación superior.

Proceso de comisión y evaluación del primer período acaddémico

El proceso de comisión y evaluación permite contextualizar los procesos escolares de los estudiantes que poseen procesos particulares, durante este escenarios todos los actores educativos compartieron las estrategias de seguimiento y acompañamiento brindadas durante estas primeras semanas del año escolar, permitiendo enfocar los esfuerzos hacia el logro de las competencias de cada uno de ellos.

En este sentido, los directores de grupo, docentes, el equipo de experiencia estudiantil y la Coordinación Académica estuvieron reunidos del 21 al 25 de abril en las jornadas de la tarde para revisar y analizar cada uno de los casos que han presentado novedades en diferentes dimensiones: asistencia a clases, nivel bajo de interacción, proceso académico, estudiante Piar, entre otros. El ejercicio implica un proceso de atención constante frente a las necesidades que se puedan detectar en los ambientes de aprendizaje.

Finalmente, se espera que este trabajo sea el punto de partida para generar acciones que beneficien al estudiante en cuanto a la organización y gestión del tiempo, cumplimiento del calendario escolar, estrategias para el trabajo autónomo, entre otros. Se espera que estas acciones conlleven a mejorar la experiencia cognitiva de nuestros estudiantes.

Pastoral y Bienestar acompañan jornada emocional con los sabatinos en Santa Rosa

El pasado 26 de abril, el equipo de Pastoral y Bienestar realizaron una enriquecedora jornada de acompañamiento en Santa Rosa, dirigida a los estudiantes sabatinos. Durante la actividad, se llevaron a cabo dinámicas participativas como la representación de escenas a través de la mímica y el tradicional juego del "teléfono roto", con el propósito de reflexionar sobre la emoción de la tristeza.

Estas actividades permitieron a los estudiantes explorar, de manera lúdica y consciente, cómo las emociones pueden ser interpretadas y comunicadas de diferentes formas. Además, se continuó trabajando en el "Diario de las Emociones", profundizando específicamente en el reconocimiento y la expresión de la tristeza.

La jornada buscó fortalecer el bienestar emocional de los estudiantes, ofreciéndoles herramientas para identificar, gestionar y expresar sus sentimientos de una manera saludable.

Estudiantes en salón de clase

Estudiantes realizando actividad fuera del salón de clase

MEDIACIÓN PEDAGÓGICA

Para el mes de abril, se dio apertura al nuevo aplicativo SoyPIAR 2025, con el fin de automatizar procesos de manera innovadora y con calidad educativa e inclusiva. Se determinó que en el primer periodo será de empalme, con esto se busca conocer estudiantes nuevos y antiguos desde Mediación Pedagógica y docentes de la institución; luego de ser finalizada la Semana Santa, se inició la migración de estudiantes al aplicativo para que los docentes interactúen de manera activa y participativa según las barreras que vayan evidenciando en nuestros alumnos PIAR, de esta manera se busca brindar ajustes razonables según la asignatura que maneje cada profesor. Se han programado espacios con acudientes y estudiantes, esto con el fin de construir la fase inicial del PIAR (nuevos) y a su vez, dar continuidad a los que se encuentran en seguimiento desde periodos y años pasados (antiguos). Se ha generado un Bot (por medio de ClickUP) que envía correo a los acudientes, para así, pactar una fecha y hora con el fin dar obtener un contacto con las familias que hasta la fecha no han sido contactadas; se les ha informado poco a poco que tendrán acceso a la nueva APP para padres y de esta manera puedan contar con el seguimiento en línea y en tiempo real de sus hijos.

Se ha brindado capacitación a los docentes para el manejo del aplicativo en el viernes al día del 21 de marzo y se pretende establecer una fecha para ir observando avances de los docentes con la plataforma. Para las comisiones y evaluación del cierre del P1, se ha aprovechado la oportunidad para revisar esas actualizaciones, pero hasta la fecha por temas de tiempo no ha sido posible la interacción completa con el aplicativo, para el transcurso del segundo periodo se espera que se vayan adjuntando datos importantes para el seguimiento de cada estudiante.

Nuevo Sistema de Tickets para Soporte Técnico

Desde el área de Automatización Robótica de Procesos (RPA) y el área de Promoción de Servicios del Cibercolegio UCN se ha desarrollado un nuevo sistema de tickets para gestionar las solicitudes de soporte técnico de la comunidad educativa. Este sistema está diseñado para atender de manera eficiente las dificultades que los usuarios puedan presentar al acceder a las diferentes plataformas educativas del Cibercolegio UCN.

Esta iniciativa forma parte del compromiso del Cibercolegio UCN con la innovación y la transformación digital, buscando siempre mejorar la experiencia educativa y la eficiencia institucional mediante el uso de herramientas tecnológicas avanzadas.

Formulario de Solicitud de Soporte Técnico – Cibercolegio UCN clic aqui

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