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Hoy 21 de febrero se lleva a cabo el Primer Grupo Primario del año, un encuentro clave en el que los líderes de los diferentes procesos del Cibercolegio se reúnen para alinear estrategias y consolidar el cronograma de actividades para el 2025.

Este espacio es fundamental para garantizar una planificación eficiente, fomentar el trabajo en equipo y establecer los objetivos que marcarán el rumbo del próximo año. Con una visión de crecimiento, innovación y nuevas oportunidades, el Cibercolegio reafirma su compromiso con la excelencia educativa y el bienestar de su comunidad.

El 2025 traerá consigo retos significativos y avances estratégicos, y este encuentro sienta las bases para afrontarlos con solidez y organización.

¡Un año de grandes desafíos y logros nos espera!

En busca de mejorar la calidad y eficiencia de las transmisiones en vivo, la Universidad Católica del Norte en conjunto con el Cibercolegio ha decidido implementar VMix como su nueva herramienta de mezcla y transmisión de video. Este cambio ofrecerá una mejor experiencia audiovisual tanto para la comunidad académica como para el público en general.

Actualmente, el Cibercolegio utiliza OBS, si bien ha sido útil, presenta diversas limitaciones como reinicios inesperados y dificultades en la producción de audio y video. Entre los beneficios de VMix, se destacan: Mayor estabilidad y calidad en las transmisiones, herramientas avanzadas, incluyendo integración con múltiples plataformas, efectos visuales mejorados y compatibilidad con hardware de última generación.

Además, la implementación de VMix irá acompañada de un proceso de capacitación para el equipo técnico, garantizando un uso óptimo del software y una transición fluida. Con esta actualización, la Universidad Católica del Norte y el Cibercolegio reafirman su compromiso con la innovación tecnológica y la excelencia en sus transmisiones, brindando una experiencia audiovisual de alto nivel a toda su comunidad educativa.

En un esfuerzo por fortalecer el acceso a la educación y la formación digital para las mujeres de Santa Rosa de Osos, se llevó a cabo una reunión entre el coordinador académico, Pbro. Jaime Andrés Rivera, y representantes de la Casa de la Mujer en Santa Rosa de Osos.

Durante el encuentro, se discutieron posibles alianzas que permitan a 17 mujeres culminar sus estudios de bachillerato, así como recibir formación en herramientas digitales. Aunque aún no se han establecido acuerdos formales, se están analizando las estrategias y recursos necesarios para hacer viable este proyecto en beneficio de las mujeres santarosanas.

Este tipo de iniciativas buscan generar oportunidades de crecimiento y empoderamiento para las mujeres de la comunidad, facilitando su acceso a la educación y promoviendo su desarrollo integral en el ámbito académico y tecnológico.

En el Cibercolegio UCN además que encontrar un entorno de calidad educativa, cuenta con un equipo de profesionales dedicados exclusivamente a apoyar a las familias.

Sabemos que la formación de sus hijos es una prioridad, por tal motivo estamos comprometidos con ofrecer estrategias efectivas para complementar el aprendizaje en casa, estamos siempre disponibles para escuchar y gestionar sus inquietudes, ya sean académicas o financieras.

Además, entendemos que cada familia es única. Por eso, les brindamos asesoramiento personalizado para ayudarlos a alcanzar los objetivos académicos que se han propuesto para este año académico 2025.

Nuestro mayor deseo es ver a sus hijos alcanzar el éxito. Trabajamos día a día para proporcionarles las herramientas y el apoyo que necesitan para lograr sus metas para este año nuestra estrategia es estar cerca de las familias y sus necesidades.

Conócenos: https://view.genially.com/65e86b79c192540014b3c758/interactive-content-carlo-acutis

En una reunión con el Padre Rector del Cibercolegio, junto a directivos y administrativos, se establecieron las primeras líneas del contexto académico para las familias matriculadas en este especial programa. Este modelo educativo busca garantizar la inclusión, la equidad y la transformación en el proceso de aprendizaje.

Como parte de la apuesta por la formación integral de los estudiantes en el año 2025, las familias recibieron orientaciones sobre el uso del "Diario de las Emociones", un libro interactivo diseñado para explorar y comprender diversas emociones. Esta herramienta incluye una breve introducción a cada emoción y ejercicios prácticos que invitan a los estudiantes a experimentar, jugar y dejar de lado lo racional por un momento para disfrutar y aprender de manera lúdica.

El diario, dirigido por el equipo de psicólogas del programa, busca fortalecer el bienestar emocional de los estudiantes a través de actividades dinámicas y participativas, promoviendo así un enfoque educativo más integral y humanizado.

El Cibercolegio UCN abre inscripciones para el segundo periodo académico de 2025, brindando una oportunidad para quienes deseen continuar sus estudios en un modelo flexible, innovador y modalidad virtual desde cualquier lugar del mundo.

Las inscripciones estarán disponibles hasta el 17 de marzo, y el inicio de clases será el 31 de marzo. Para realizar el proceso de matrícula, es necesario estar actualmente matriculado en otra institución educativa, presentar el boletín de notas del primer periodo del colegio de origen, entregar los certificados de estudio de años anteriores y solo pagarás 8 mensualidades. Esta modalidad permite a los estudiantes avanzar en su formación académica sin renunciar a sus pasiones, como el deporte, el arte u otras actividades, accediendo a recursos de alta calidad y clases interactivas en un entorno virtual dinámico. Para más información, los interesados pueden comunicarse a través de:

WhatsApp 3208845328

Línea fija 6046051535 Ext. 4033#

Liderado por el área de Ciencias Sociales del Cibercolegio UCN se invitó a toda la comunidad educativa a participar en un evento especial: la Presentación de los Candidatos y Candidatas a la Personería y Contraloría 2025. Este acto, que se llevó acabó en la mañana del 17 de febrero, tuvo como objetivo fomentar los valores democráticos y fortalecer el sentido de pertenencia entre los estudiantes.

El evento no solo fue un espacio para conocer a los aspirantes a estos importantes cargos, sino también una oportunidad para reflexionar sobre la importancia del liderazgo, la participación ciudadana y el compromiso con la comunidad. Los asistentes pudieron conocer los candidatos y candidatas, escuchar las propuestas y conocer los diferentes equipos de trabajo. En la intervención el coordinador académico el Pbro. Jaime Andrés Rivera, destacó la importancia del ejercicio democrático, animó a los candidatos a pensar en el bien de la institución e instó a toda la comunidad a participar activamente a estudiar las diferentes propuestas y decidir informadamente, que este ejercicio democrático aporte valores para ejercerlo a nivel nacional cuando las circunstancias lo exijan.

El día de hoy se llevaron a cabo diferentes encuentros que permitieron contextualizar los procesos de cada una de las áreas del Cibercolegio, fue una oportunidad para acercar la mirada al trabajo desde las necesidades y particularidades que se van presentando en la cotidianidad institucional.

Además de esto, el ejercicio favoreció la integración de los diferentes proyectos en su articulación como Cibercolegio, asunto que permitirá abordar las mismas pautas y lineamientos para todos, permitiendo un trabajo que encamine a la comunidad educativa hacia el logro de los objetivos proyectados para este año lectivo.

Los diferentes escenarios de trabajo se llevaron a cabo durante la mañana de hoy, allí se abordaron diferentes agendas para promover un escenario de construcción académica que enriquezca procesos de inclusión, promoción de servicios, investigación, diseño curricular, automatización, psicología.

Se espera que periódicamente los diferentes grupos de trabajo se sigan reuniendo con el fin de escuchar las vivencias en el campo escolar y así determinar estrategias que ayuden a los actores educativos a orientar sus actividades con mayor sentido.

La estructura del Gobierno Escolar promueve la participación, la democracia y la transparencia en las instituciones educativas.

En el marco del fortalecimiento de la participación estudiantil y la construcción de una comunidad educativa más democrática, se destacan los órganos de apoyo que conforman el Gobierno Escolar, los cuales permiten la representación activa de los diferentes actores del entorno escolar.

Entre los principales órganos de apoyo se encuentran:

Personero(a) estudiantil: Representante de los estudiantes del último grado, cuya labor principal es promover el ejercicio de los derechos y deberes de los alumnos.

Contralor(a) escolar: Responsable de velar por la transparencia en el uso de los recursos y bienes públicos de la institución, fortaleciendo el control social en la gestión educativa.

Consejo Estudiantil: Órgano colegiado integrado por voceros de cada grado, asegurando la participación permanente de los estudiantes en la vida institucional.

Representante de Grupo: Estudiante elegido por sus compañeros para ejercer el liderazgo dentro del grado, promoviendo el cumplimiento del manual de convivencia y el bienestar del grupo.

Consejo de Padres de Familia: Espacio de representación de las familias, donde se articulan esfuerzos con la dirección institucional para el mejoramiento continuo del establecimiento educativo.

Comité de Convivencia: Equipo encargado de fomentar la cultura de paz, prevenir conflictos y promover el respeto por los derechos humanos dentro de la comunidad educativa.

Con estos órganos de apoyo, el Gobierno Escolar se consolida como un pilar esencial en la formación de ciudadanos comprometidos con la democracia, la transparencia y la convivencia. La participación activa de todos los miembros de la comunidad educativa es clave para garantizar un entorno de respeto, liderazgo y responsabilidad compartida.

El llamado es a estudiantes, docentes y familias a involucrarse en estos espacios de participación y contribuir al desarrollo de una institución más justa y equitativa.