Author: Geraldine Arenas Saldarriaga

El reconocimiento Cibertalents es parte del proyecto de personería estudiantil para este año 2020. Nace con el ánimo de ser una construcción de los estudiantes para los estudiantes. Con él se propone estimular los talentos y habilidades de los estudiantes del Cibercolegio, a través de la participación y la interacción.

Por tanto, los participantes desarrollan sus muestras artísticas, como dibujo, pintura, música, canto, y deportivas. Al final, la misma comunidad estudiantil elige ganadores de acuerdo con las categorías.

Así pues, en la presente entrega de este reconocimiento presentamos a las ganadoras de las categorías de deporte, música y arte.

Con el ánimo de promover nuestro pilar institucional de Identidad católica, este mes reflexionaremos el papel importante que tiene la Virgen María en la vida del cristiano. Ella se hace presente en la humanidad ayudando a cada uno de sus hijos, en los diferentes lugares del mundo, bajo las diversas advocaciones.

La Virgen María tiene un lugar especial en la vida de la Iglesia porque es nuestra Madre, porque se preocupa por todos nosotros y es intercesora de nosotros incluso en los asuntos más pequeños. Por eso se merece todo un mes en su honor.

Para ello tenemos programadas las siguientes actividades, que podrás seguir por medio de nuestras redes sociales:

• Diariamente tendremos reflexiones sobre la Virgen María #MesMariano
• En el Click Espiritual, recomendaremos películas sobre la Virgen María
• Nos uniremos a nuestro estudiante Juan Diego Tocarruncho del grado Séptimo B que diariamente realiza el rosario 9:00 pm en este enlace: https://www.facebook.com/jdtocarrunchof/

«No temas en adelante serás pescador de hombre» —Lc 5, 10

Con la fiesta del Buen Pastor nuestra Diócesis de Santa Rosa de Osos inicia la semana vocacional que se realizará del 3 al 8 de mayo. De una manera particular este año gracias a los nuevos areópagos, se llegar a los jóvenes de la diócesis y del Cibercolegio UCN, a través de distintas transmisiones a través del Facebook Live de la diócesis y Cibercolegio.

Los siguientes son los horarios de transmisión:

• Domingo 3 de mayo: Lanzamiento Semana Vocacional – 10 a.m.
• Lunes 4 de mayo: Concierto Vocacional – 5 p.m.
• Martes 5 de mayo: Rosario Vocacional – 3 p.m.
• Miércoles 6 de mayo: Charla Vocacional – 5 p.m.
• Jueves 7 de mayo: Hora Santa Vocacional – 6: p.m.
• Viernes 8 de mayo: Testimonios vocacionales – 5 p.m.

Dios los bendiga a todos. Les agradezco su testimonio, su oración y su trabajo en favor de las vocaciones sacerdotales, religiosas y misioneras.

El lunes 20 de abril del presente año, los colegios de nuestro país reanudaron actividades académicas, pero esta vez con un distintivo particular: todos los procesos de enseñanza y aprendizaje están mediados a través de las Tecnologías de la Información y Comunicación. Es algo histórico, sin precedentes en nuestro país; no había sucedido que todos los colegios del país tuvieran actividad de manera virtual. Sin embargo, en nuestra institución, tanto desde el Cibercolegio, como desde la Universidad, ya son muchos los años en que hemos podido llevar educación, tanto primaria y secundaria como superior, por medio de los Ambientes Virtuales de Aprendizaje.

Teleantioquia Noticias presentó una nota en la cual, a partir del testimonio de una de nuestras estudiantes, se indica cómo es posible estudiar virtual en nuestro Cibercolegio.

Al pensar en educación virtual, lo primero que viene a la cabeza es la innumerable oferta de programas académicos que existen, principalmente, de educación superior. Todo tipo de carreras profesionales, diplomados, especializaciones y maestrías están en la lista, esto sin mencionar los diversos cursos cortos que forman en áreas específicas y que en la actualidad se promocionan en las redes sociales. Pero pensar en la posibilidad de recibir educación primaria, bachillerato y media a través de canales digitales ya es otro asunto, pues se cree que en estos niveles es mucho más conveniente la presencialidad.

¿Es posible que un niño adelante su proceso formativo usando el internet como principal herramienta? La experiencia del Cibercolegio UCN nos indica que si. Esta institución maneja un modelo educativo dirigido a toda la población, pero de manera especial a ciertos grupos a los que se les dificulta la educación presencial, como por ejemplo personas que se dedican a deportes de alto rendimiento, las artes, que viajan por el mundo, que están en condición de discapacidad, que han sufrido matoneo o que viven en zonas alejadas de las cabeceras municipales.

Desde hace 18 años, el Cibercolegio UCN, que cuenta con la aprobación oficial de la Secretaría de Educación de Antioquia, la Secretaría de Educación de Medellín, y está adscrito a la Fundación Universitaria Católica del Norte, imparte educación ciento por ciento virtual a niños, jóvenes y adultos, todo con el respaldo de la Diócesis de Santa Rosa de Osos, ubicada en las montañas del Norte Antioqueño.

La institución fue una iniciativa de la Iglesia Católica presente en esa zona del país, de su obispo y de un grupo humano que tenía la visión de contribuir a la educación bajo tres pilares fundamentales: identidad católica, innovación y calidad.

Y aunque en sus inicios eran más las dudas y los posibles fracasos, el Cibercolegio UCN ha tenido la oportunidad de validar su modelo pedagógico a través de las Pruebas Saber, que lo han catapultado como un referente de calidad educativa. Igualmente, con los premios Ciudad de Medellín a la calidad educativa. A lo anterior se suman 65.000 adultos alfabetizados y 7.000 bachilleres graduados que se desempeñan exitosamente en su vida profesional y otros que se destacan en las universidades gracias a las competencias adquiridas con el aprendizaje autónomo o sincrónico que favorece la virtualidad.

Un paso adelante

La crisis que vive el mundo a propósito de la emergencia sanitaria y social suscitada por el Covid 19, ha puesto a muchos directivos y docentes a pensar en educación virtual y hoy se asoman tímidos a este universo, ya que se ha explorado poco, principalmente en los primeros niveles de formación académica como la primaria, el bachillerato y la educación media.

Esto contrasta con la experiencia del Cibercolegio UCN que, con cerca de 20 años en el tema, ha avanzado y adquirido el conocimiento necesario para que la educación mediante la internet y otros instrumentos tecnológicos sea de alta calidad. «En estos momentos la institución está dispuesta a compartir la experiencia obtenida en estos años para que la virtualidad en educación básica y media no sea solo motivo de contingencias, sino que venga para quedarse en nuestro país, y la aprovechemos más como una herramienta transformadora del aula, del niño, de la familia y de la comunidad», señala el Presbítero, Eduin Salazar Giraldo, rector de la institución.

Para todos

Para llegarles a diferentes grupos poblacionales, el Cibercolegio UCN creó diferentes programas: Primaria incluyente, para personas en condición de discapacidad; Resilientes, para niños que se encuentran en hospitalización; Centros Aprende, para quienes viven en áreas rurales; Ciberdeportistas, para niños y jóvenes que se destacan en el deporte; Catholic School Familia de Nazareth, para familias que optan por educar sus hijos en casa bajo valores católicos y E-Catequesis, para que los niños y jóvenes se preparen para la primera comunión y la confirmación.

Fuente: Revista Semana

En el año 2002 y bajo el auspicio de la diócesis colombiana de Santa Rosa de Osos, en el departamento de Antioquia, se creó el Cibercolegio UCN, que cuenta con la aprobación de las autoridades educativas y que ahora, ante la pandemia por el coronavirus, ofrece su experiencia de casi 20 años en educación virtual.

«La Diócesis de Santa Rosa de Osos, ubicada en las acogedoras montañas del norte antioqueño, dio a luz hace 18 años una institución que ofrece educación básica y media a niños, jóvenes y adultos de manera 100% virtual», señala a ACI Prensa el rector del Cibercolegio UCN,P. Eduin Salazar Giraldo.

Actualmente, dice el sacerdote, el Cibercolegio «está dispuesto a compartir la experiencia obtenida en estos años para que la virtualidad en educación básica y media no sea solo motivo de contingencias, sino que venga para quedarse en nuestro país, la aprovechemos más como una herramienta transformadora del aula, del niño, de la familia y de la comunidad».

El Cibercolegio UCN cuenta hasta el momento con 7.000 personas que han concluido la secundaria y más de 65 mil adultos alfabetizados en sus distintos programas.

Entre los programas que ofrecen están los siguientes: Primaria incluyente, para niños y jóvenes con discapacidad; Resilientes, para niños enfermos en sus casas; Centros Aprende, para estudiantes del área rural de Medellín; Ciberdeportistas, para niños y jóvenes que destacan en deportes de alto rendimiento y en artes; Catholic School Familia de Nazareth, para que las familias formen cristianamente a sus hijos; E-Catequesis, para prepararse para los sacramentos de la Primera Comunión y la Confirmación; y el Programa de Alfabetización Virtual Asistida, para adultos.

Este último programa mereció por parte de la UNESCO el reconocimiento King Sejong Literacy Prizes, un premio que se entrega para instituciones que contribuyen a luchar contra el analfabetismo.

Además, dice a ACI Prensa el P. Salazar, el Cibercolegio UCN tiene tres principios esenciales que siempre busca seguir: identidad católica, innovación y calidad.

Andrés Felipe Martínez, egresado de esta institución y uno de los mejores gimnastas de Colombia, comenta sobre su formación en el Cibercolegio UCN que «el cambio de mentalidad fue difícil, pero realmente se acomodó mucho a lo que yo quería, tenía una flexibilidad muy grande ya que me permitía estar viajando, cuando no estaba tan enfocado en la competencia, podía hacer actividades, podía estudiar los domingos».

Por su parte, Sandra Victoria Gómez Gutiérrez, egresada y estudiante de ingeniería agronómica de la Universidad Nacional de Colombia (Bogotá) señala que en el Cibercolegio tuvo «la oportunidad de aprender a investigar, a leer por mi propia cuenta y encontrar información relevante frente a temas específicos. Adquirí capacidades para redactar de forma adecuada, resumir y condensar información, lo cual conjuntamente me ha permitido sobresalir como estudiante de pregrado».

Mons. Jorge Alberto Ossa Soto, Arzobispo de Nueva Pamplona, indica que «el Cibercolegio nos habla de la gran oportunidad que ofrecen hoy las nuevas tecnologías para ser empleadas en el campo del aprendizaje».

«El conocimiento está a nuestro alcance, en la casa, en el campo, más allá de las fronteras de las fronteras del espacio geográfico; se abre al mundo de quien aplicadamente entra y se admira de las posibilidades de realidad virtual que nos acerca a los otros y al saber», agrega.

El P. Salazar también explicó a ACI Prensa que «el Cibercolegio se acoge a toda la normatividad del Ministerio de Educación Nacional de Colombia. Los tiempos académicos y estándares que cumplen todos los colegios del país, los cumple igualmente el Cibercolegio».

Como parte de su aporte para compartir su experiencia, el Cibercolegio UCN ha lanzado el microcurso «Enseñar en la virtualidad», al que ya se han matriculado 50 mil personas de toda América Latina, «dirigido a los docentes de educación básica y media, para que adquieran competencias para el proceso de enseñanza-aprendizaje, mediado por la virtualidad». Debido a la gran acogida, esperan abrir un segundo microcurso en mayo.

Tomado de: Aciprensa

Nuestra institución, el Cibercolegio UCN, con el distintivo que tiene debido a su modalidad virtual, es ideal para aquellos deportistas que desean combinar y responder de la mejor manera, tanto desde su pasión por alguna de las modalidades deportivas, como en la formación académica de calidad.

Andrés Felipe Martínez, campeón de los Juegos Nacionales 2019 y uno de los mejores gimnastas de Colombia, nos cuenta su experiencia al estudiar virtual en el Cibercolegio UCN y la importancia de la disciplina en su proceso formativo.

Actualmente hace parte de la selección Colombia de gimnasia y es integrante de la Liga Antioqueña de Gimnasia.

Hoy conocerás cómo nuestra institución marcó un antes y un después en su carrera deportiva:

Para la atención de la población en tiempos de aislamiento, desde el programa RETOS PARA GIGANTES, de la CCF COMFAMA operado por nuestro Cibercolegio UCN, para atender a niños y jóvenes en situación de enfermedad, se resalta la atención constante a los estudiantes y sus familias durante este periodo de aislamiento, tomando como referente e instrumento principal los diversos ecosistemas digitales de nuestra institución.

Se han llevado a cabo diversas estrategias tales como: video llamadas por medio de la plataforma Skype o atreves de WhatsApp, se han enviado videos creados por las psicólogas encargadas con mensajes alusivos a estrategias de afrontamiento y control emocional, se realizan semanalmente encuentros grupales con estudiantes y padres de familias en los que es posible trabajar diversos temas de índole psicológico.

Constantemente las familias reciben mensajes de voz y textos articulados a los procesos formativos de pastoral y bienestar, en los cuales participan de manera activa y en familia, a saber: cátedras para la felicidad y el buen vivir, tertulias cristianas, la semana de la identidad católica, debido a la cuarentena se ha implementado la estrategia denominada «Misiones Semanales» que tiene como objetivo potencializar la salud física, mental, y la sana convivencia durante el periodo de aislamiento.

A nivel académico se resalta que los estudiantes han intensificado sus encuentros sincrónicos por medio de la plataforma Adobe Connect a fin de incrementar el acercamiento con los docentes y sus competencias académicas, también se han desarrollado otras estrategias tales como: actos culturales, talleres sobre higiene en casa, manualidades vinculadas a las áreas, ejercicios físicos y trabajo colaborativo entre estudiantes.

Una vez más corroboramos que: ¡¡¡estudiar en el Cibercolegio es un privilegio!!!

Con el objetivo de llevar a la comunidad educativa a afianzar nuestro pilar de Identidad católica, el Cibercolegio se unió a la celebración de la Semana Santa en familia con la Diócesis de Santa Rosa de Osos y la Fundación Universitaria Católica del Norte. En este contexto se desarrolló la VI Semana de la Identidad Católica, con el lema «Nos encontramos con Jesucristo viviendo la Pasión, Muerte y Resurrección», para promover la vivencia, participación y reflexión del Triduo Pascual en aras del fortalecimiento de la fe en la comunidad educativa del Cibercolegio UCN.

Las actividades celebradas durante la VI Semana de la Identidad Católica fueron:

DOMINGO DE RAMOS EN LA PASIÓN DEL SEÑORDOMINGO DE RAMOS EN LA PASIÓN DEL SEÑOR

Actividad Lúdica con los niños – preparativo a vivir la VI Semana de la Identidad Católica.

Video: https://cutt.ly/pt19Fp6

Padlet de participación: https://cutt.ly/Wt19B5v

LUNES SANTO

Pascua Infantil

Video: ttps://cutt.ly/Kt19Jt7

Padlet de participación: https://cutt.ly/Vt14ZwA

MIÉRCOLES SANTO

Ágape conmemorativo de la Última Cena- Áreas de trabajo: Sociales, Ciencias, Artística, Ética y Religión

Guía: https://cutt.ly/9t1ZUFf

Video: https://cutt.ly/Yt19KZf

Padlet de participación: https://cutt.ly/Mt14CHB

VIERNES SANTO

Viacrucis infantil. Muerte de nuestro Señor Jesucristo- Áreas de trabajo: Tecnología, Sociales, Español, Ética y Religión.

Video: https://cutt.ly/Yt19ZGP

Padlet de participación: https://cutt.ly/Xt143ZJ

LUNES DE PASCUA

Resurrección y Arca de los sueños – áreas de trabajo: Matemáticas, Educación Física, Inglés.

Video: https://cutt.ly/vt19Vk2

Padlet de participación: https://cutt.ly/nt147Sz

Debido a las circunstancias actuales, que han hecho cambiar la forma de entender el mundo desde muchos aspectos, entre ellos la unión familiar, las distintas actividades cotidianas se han transformado con el fin de propiciar un cuidado de las personas a causa de la pandemia que golpea nuestros pueblos, ciudades y países.

Entre las vivencias que se han replanteado, está la de la Semana Santa, celebración fundamental y primordial para todos los cristianos católicos, ya que en ella se actualiza el Misterio de la Pasión, Muerte y Resurrección de nuestro Señor Jesucristo. Para este año se ha propuesto en toda la comunidad educativa, la vivencia de la Semana Santa en familia.

Así como las celebraciones litúrgicas y de piedad de estos días, se han de vivir a distancia por las circunstancias, cada hogar ha disfrutado de diversas experiencias entre los miembros que la componen. Compartimos la experiencia de la familia Giraldo Ciro, compuesta por Eneider, Marcela y sus hijos Mariana y Camilo; ellos han elaborado pan en su hogar y quieren compartir con toda la comunidad educativa dicha experiencia.

Afirman que «quisimos compartir con los profesores y personal del Cibercolegio esta experiencia maravillosa de la elaboración del pan en familia que nunca lo habíamos hecho y fue muy agradable y placentero».

Así como esta familia ha vivido esta práctica en la unión de su hogar, muchas otras han podido compartir situaciones similares. Por eso invitamos a toda la comunidad educativa del Cibercolegio UCN a que disfrute al máximo el tiempo de estadía en sus hogares, para que sea la luz de la familia la que brille en la sociedad.