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Nos vestimos de fiesta y agradecimiento el pasado 8 de marzo en honor a nuestras mujeres UCN.

Con alegría y regocijo, la Católica del Norte y el Cibercolegio UCN se unieron para un motivo único: enaltecer las virtudes de nuestras colaboradoras, estudiantes, madres de familia, cuidadoras y egresadas de ambas Instituciones.

Este espacio ambientado con una especial serenata permitió enaltecer a través de palabras y reflexiones a la Virgen María como ejemplo de mujer y a la cual nuestras mujeres con sello UCN modelan sus virtudes.

Se amenizó este grato momento con el mensaje caluroso y cercano de algunos compañeros, hombres colaboradores, quienes unieron sus voces para dar vida a las bondades que destacan en ellas: inteligencia, resiliencia, espiritualidad, valentía, alegría, bondad e innovación, fueron algunas de estas.

Sin duda, nos sentimos orgullosos de construir vida institucional en compañía de tan maravillosos seres, que destacan en valores personales y profesionales, pero ante todo que le ponen el alma y el corazón a la vida, inspirándonos diariamente.

Enlace del encuentro:

https://www.youtube.com/watch?v=0laBJnN8Kos

El Cibercolegio ha adoptado el águila como mascota institucional para toda la familia que la conforma. El presbítero Eduin Alberto Salazar Giraldo, rector de la institución, nos explica por qué el águila ha sido adoptada como el personaje para nuestro colegio:

Como personaje que nos identifica a la vez que nos muestra muchas de nuestras altas aspiraciones, aparece el águila: de ella podemos tomar gran variedad de riqueza simbólica y natural. En primer lugar, se impone en la mitología y en diversas culturas como un símbolo de poder; ha representado a gobernantes y guerreros y qué mejor en nuestra familia Cibercolegio que identificarnos con un símbolo que nos impulse a mostrar nuestro poderío como comunidad educativa. Poderío entendido desde la fuerza para hacer las cosas de la mejor manera y el empuje para transformar positivamente la sociedad, imponiendo lo bueno que hemos recibido desde la institución.

La valentía es otra característica propia que se le atribuye al águila y desde la cual no podemos ser ajenos en ningún sentido. Somos valientes porque buscamos nuevos horizontes, somos valientes porque experimentamos nuevas iniciativas y, sobre todo, somos valientes porque no dejamos de avanzar; siempre se corre el riesgo de detenernos y establecernos en una zona de confort, pero precisamente por la valentía que nos identifica, avanzamos en busca de nuevos retos.

La espiritualidad también ha visto en el águila un ícono elocuente, a tal punto que ha sido comparada con la actitud cercana que tiene Dios hacia el ser humano: «Como un águila incita a su nidada, revolotea sobre sus polluelos, así el Señor despliega sus alas y te toma, y te lleva sobre su plumaje» (Deuteronomio 32,11). El Cibercolegio desde su identidad católica recuerda continuamente la cercanía y afecto que se comparten tal como Dios nos ha dado generosamente su amor.

Desde este mismo sentido, en la iconografía cristiana, el águila se ha asociado al evangelista san Juan. Este evangelista nos da ejemplo de la contemplación del discípulo junto al Maestro, que es Jesús; también vemos, cuando se le asocia al águila, la capacidad privilegiada de volar alto y por ello actuar con sabiduría y prudencia, esto unido a que dicho animal cuando vuela mira directamente al sol, es decir, a la fuente de la cual encontramos la vida. En nuestro Cibercolegio la mirada siempre ha de estar a lo alto porque el soñar es lo que nos permite avanzar y construir.

También la resiliencia ha sido una característica que se le atribuye al águila y de la cual podemos extraer abundantes enseñanzas: desde la antigüedad se ha hablado de que el águila podía quemar sus alas en el fuego y luego caer al océano para salir con un par nuevo; bien puede ser esta una invitación a renovarnos constantemente, a levantarnos de las caídas que muchas veces pueden hacernos pensar que no hay solución, y como el águila hemos de ser capaces de levantarnos y renovarnos.

De las condiciones físicas del águila también podemos tomar muchos recursos para nuestra familia: su visión es una de las más privilegiadas en el reino animal; además de su gran agudeza, la cual supera al ojo humano por una indiscutible ventaja, está también la particularidad de que mientras desciende del cielo para buscar a sus presas, los ojos del águila logran tener un enfoque nítido y preciso a pesar de la alta velocidad. De la misma manera, la nitidez de nuestra visión de las realidades institucionales no se puede perder, ya que conociéndonos lograremos mejorar y avanzar con solidez.

Junto con la visión, evidenciamos en el águila un pico, tarso y garras poderosas que se imponen delante de muchos animales. Nuestras herramientas no son picos, ni garras, pero sí deben ser poderosas e imponentes; el empeño que ponemos para desarrollar las iniciativas que surgen cada día, los ánimos para sobrellevar los momentos complicados y la perseverancia para no desistir ante las dificultades se imponen como principales herramientas para cumplir las metas.

Finalmente, la belleza del águila no pasa desapercibida. Ha sido inspiradora de gran variedad de obras artísticas que deleitan espacios y momentos especiales; la belleza no puede quedar en la superficialidad, sino que como el águila debe estar acompañada de talentos y actitudes que la reluzcan y adornen.

De esta manera, motivamos a aprender y aplicar estas y muchas otras actitudes que evidenciamos en el águila. Desde la individualidad es mucho más complejo perseverar, luchar y alcanzar los sueños; desde el compañerismo, el apoyo mutuo y el trabajo en equipo, lograremos muchísimas más cosas. Por esto, aprendamos del águila para hacer de esta familia un ejemplo para todos los que se acerquen a nuestra institución, por la cual trabajamos con alegre corazón, para que siga siendo todo un privilegio.

El Cibercolegio UCN viene implementando diversas estrategias en las cuales la comunidad estudiantil puede participar desde las diferentes áreas del conocimiento para fortalecer el desarrollo cultural e intelectual, a partir de las capacidades que poseen cada uno de los miembros que conforman la institución.

Es por esto que desde el 2015 el área de lenguaje viene implementando desde el campo literario las tertulias literarias teniendo en cuenta que en estas se desarrolla un club donde puede participar cualquier estudiante, docente y/o administrativo dentro del cual se generan estímulos para la lectura, la reflexión, el análisis y la participación.

Dentro de las tertulias se elige un texto, un fragmento, un cuento o un poema para conversar entorno al mismo, permitiendo la participación de las personas que se encuentran en este, escuchando diferentes puntos de vista y opinión entorno a la temática propuesta para cada día.

Es así como una vez al mes se van desplegando diversos temas y al tiempo se van incluyendo invitados para que nutran y den aportes significativos frente a los temas propuestos para cada una de las fechas en las cuales se desarrollan dichas tertulias.

Para el año 2021 las tertulias estarán cargadas de emotividad puesto que se tratarán diversos temas entorno a temas de actualidad o interés del ámbito literario, ya sea desde el campo artístico, filosófico, científico, político e incluso deportivo.

Por lo tanto, de antemano el área de lenguaje hace una cordial invitación para que en el mes de marzo estén muy pendientes y puedan participar de la tertulia literaria de inauguración que estará cargada de muchas sorpresas e invitados para toda la comunidad educativa.

Desde hace algunos días en el programa Resilientes hemos venido reflexionando en torno a las propuestas e iniciativas institucionales dadas desde la rectoría, pero también apoyados en los encuentros con la Confederación Interamericana de Educación Católica, en donde se nos ha pedido a docentes y directivos trabajar conjuntamente en el fortalecimiento de la calidad académica, pero también apostándole a la formación pastoral, que en nuestro caso va ligado al pilar de identidad católica, permitiendo la formación integral y a su vez, permitiendo que nuestros estudiantes se sientan felices en y con lo que hacen.

Como directivos, administrativos y como docentes, tenemos una gran tarea y es que nuestros estudiantes y en general la comunidad educativa se sienta interesada por los procesos que desarrollamos en nuestro programa y eso se logra siempre y cuando los procesos formativos sean claros, coherentes con nuestra filosofía institucional, donde se generen nuevas ideas, en definitiva, todos nos debemos sentir como directivos, pues en nuestras manos está la grandeza de nuestra institución.

Por ello en el programa Resilientes tenemos clara nuestra marca personal y como equipo navegamos hacia el mismo norte, para impactar en nuestra marca institucional, dando valor agregado a lo que hemos venido soñando, enfocándonos en ideas que permitan fortalecer nuestra visión institucional.

Educamos desde el corazón, permitiendo que nuestros estudiantes adquieran nuevas y mejores competencias – Inteligencia, pero también seres más humanos. Así entonces, este año nos concentraremos en ofrecer y fortalecer espacios donde lo humano sea la fuerza del proceso formativo, por eso ese espacio lo hemos denominado: “Vamos al patio de nuestro colegio inteligente”, un espacio de encuentro virtual, donde estudiantes, directivos, docentes y familias, nos reunimos para compartir con el otro; con actividades lúdicas, recreativas, llenas de esperanza, de motivación, de sueños y aprendizajes.

San Juan Bosco ya nos lo ha recordado desde siempre “en el patio es donde se conoce al otro, es donde se da la mejor cátedra” en el contexto de nuestro programa y de nuestro Cibercolegio UCN como institución inteligente es nuestro patio virtual, el cual estará lleno de personas unidas para ser felices.

El pasado 26 de febrero se brindó apertura a las cátedras para la felicidad y el buen vivir dirigidas a toda la comunidad educativa del Cibercolegio UCN con el nombre de “La motivación y la resiliencia como aliados internos para el alcance de las metas”.

Esta estrategia de acompañamiento y formación continua permite a estudiantes, docentes, padres de familia y administrativos la posibilidad de crecer y adquirir conocimientos respecto a diversas temáticas enmarcadas en las dimensiones del ser humano: social, familiar, emocional, comunicativa, etc.

En esta primera sesión se abordaron los ejes temáticos de la motivación y la resiliencia como aliados internos para el alcance de las metas, este espacio estuvo mediado por las artes escénicas y la posibilidad de recrear ambos conceptos a la luz de las experiencias cotidianas de la vida en las que se ponen de manifiesto la necesidad de transformación y afrontamiento positivo.

Se busca con estos espacios la movilización interna de recursos personales en las familias para la planificación y proyección de metas plausibles y alcanzables acorde con sus necesidades específicas, siempre reiterando el acompañamiento cercano y continuo por parte del Cibercolegio UCN.

Deseamos que para este año la participación en las cátedras para la felicidad y el buen vivir se expanda a todos los núcleos familiares pertenecientes a nuestra comunidad educativa y sus familias.

Video motivacional:

https://youtu.be/4TJQjFG2-UA

Enlace del encuentro:

https://www.youtube.com/watch?v=H5uaY5Ndlmg&t=2357s

Recientemente se han publicado los resultados de las pruebas Saber 11° (conocidas como las pruebas ICFES). El Cibercolegio UCN ha obtenido la mejor puntuación entre los colegios ubicados en el Norte antioqueño. Debemos acotar que la sede principal de la institución está en Santa Rosa de Osos, municipio del Norte de Antioquia.

Nos alegramos por este resultado. Es prueba de la calidad en cada uno de los procesos y sobre todo el empeño que cada miembro de la comunidad educativa le pone a los procesos institucionales. La ubicación entre los colegios de Antioquia fue en el número 63; un excelente resultado sabiendo la calidad que muchas instituciones educativas propenden en sus procesos.

Así pues, compartimos esta excelente noticia con el ánimo puesto en seguir avanzando en la consecución de metas en favor de mejorar nuestras prácticas, seguir trabajando por la calidad que se refleja en resultados como estos y, sobre todo, dar razón de que la educación virtual es posible e incluso necesaria para los contextos actuales. Estar en el Cibercolegio es todo un privilegio.

El Cibercolegio UCN es una institución comprometida con la educación y la formación integral de los estudiantes y sus familias, lo que permite hacer un mayor énfasis en la identidad católica, la innovación y la calidad.

Dentro del pilar institucional de la calidad, buscamos formar a nuestros estudiantes a través de docentes que tengan excelentes competencias para la formación y la enseñanza, que sean creativos y que tengan la capacidad de innovar dentro de sus aulas. Además, de que sean personas dispuestas a humanizar la virtualidad, brindando siempre un servicio respetuoso y cordial con nuestras familias a través del acompañamiento, la comunicación asertiva y el diálogo como valor fundamental en los procesos institucionales.

Para la jornada de primaria, estamos comprometidos con la calidad institucional bajo la modalidad de Homeschooling, donde tenemos como objetivo principal la formación de estudiantes a través del trabajo colaborativo con las familias; por lo tanto, queremos presentar a continuación a nuestro equipo de 24 docentes y su coordinador de jornada, para que podamos tener ese primer acercamiento con ellos y podamos contactarlos de manera directa.

Coordinador: Cristian Correa Moncada

Usuario de Skype: cristiancorrea0209

Correo: ccorream@ucn.edu.co

Docente: Ledys Navit Blanco Regino

Área que orienta: Matemáticas

Dirección de grupo: Grado 1°B

Correo: lnblancor@ucn.edu.co

Docente: Armando Ramírez Ocampo

Área que orienta: Matemáticas

Dirección de grupo: Grado 5°D

Correo: alramirezo@ucn.edu.co

Docente: Juan Luis Arenas Bedoya

Área que orienta: Matemáticas

Dirección de grupo: Grado 5°F

Correo: jlarenasb@ucn.edu.co

Docente: María del Carmen Restrepo Bedoya

Área que orienta: Lenguaje

Dirección de grupo: Grado 2°A

Correo: mcrestrepob@ucn.edu.co

Docente: María Victoria Vargas Piedrahita

Área que orienta: Lenguaje

Dirección de grupo: Grado 4°A

Correo: mvvargasp@ucn.edu.co

Docente: Lorena Omez Fernández

Área que orienta: Lenguaje

Dirección de grupo: Grado 3°E

Correo: loomez@ucn.edu.co

Docente: Daniel Camilo Mora

Área que orienta: Ciencias Naturales

Dirección de grupo: Grado 1°A

Correo: dcmoraa@ucn.edu.co

Docente: Adriana Enid Ochoa Gómez

Área que orienta: Ciencias Naturales

Dirección de grupo: Grado 5°B

Correo: aeochoag@ucn.edu.co

Docente: Paula Andrea Barrero Montoya

Área que orienta: Ciencias Naturales

Dirección de grupo: Grado 1°C y 1°D

Correo: panbarrero@ucn.edu.co

Docente: Javier Dabian Arboleda Gómez

Área que orienta: Ciencias Sociales

Dirección de grupo: Grado 3°C

Correo: jdarboledag@ucn.edu.co

Docente: Leidy Viviana Hurtado

Área que orienta: Ciencias Sociales

Dirección de grupo: Grado 4°B

Correo: lvhurtador@ucn.edu.co

Docente: Daniela Betancur Palacio

Área que orienta: Ciencias Sociales

Dirección de grupo: Grado 2°C y 2°D

Correo: dbetancurp@ucn.edu.co

Docente: Melissa Muñoz Toro

Área que orienta: Inglés

Dirección de grupo: Grado 3°A

Correo: mmunozt@ucn.edu.co

Docente: Adriana Rojas Zapata

Área que orienta: Inglés

Dirección de grupo: Grado 4°C

Correo: adrojasz@ucn.edu.co

Docente: Carlos Andrés Trujillo Pérez

Área que orienta: Inglés

Dirección de grupo: Grado 4°D

Correo: catrujillop@ucn.edu.co

Docente: Claudia Patricia Jiménez Martínez

Área que orienta: Tecnología e Informática

Dirección de grupo: Grado 5°C

Correo: cpjimenez@ucn.edu.co

Docente: María Isabel Vásquez Franco

Área que orienta: Tecnología e Informática

Dirección de grupo: Grado 2°C

Correo: mivasquezf@ucn.edu.co

Docente: Carolina Benítez Tangarife

Área que orienta: Tecnología e Informática

Dirección de grupo: Grado 5°G

Correo: cbenitezt@ucn.edu.co

Docente: Sorelly Acevedo Salazar

Área que orienta: Ética y Valores

Dirección de grupo: Grado 3°D

Correo: ssacevedos@ucn.edu.co

Docente: Jhon Alejandro Cartagena

Área que orienta: Ética y Valores

Dirección de grupo: Grado 5°A

Correo: jacartagenar@ucn.edu.co

Docente: Gladys Elena Quintero Salazar

Área que orienta: Religión

Dirección de grupo: Grado 5°E

Correo: gequinteros@ucn.edu.co

Docente: Luz Estela Jurado García

Área que orienta: Artística

Dirección de grupo: Grado 2°B

Correo: lejuradog@ucn.edu.co

Docente: Edison Uriel Patiño Gómez

Área que orienta: Educación Física y Artística

Dirección de grupo: No aplica

Correo: eupatinog@ucn.edu.co

Docente: Mónica Ramírez Ocampo

Área que orienta: Educación Física

Dirección de grupo: Grado 3°C

Correo: myramirezo@ucn.edu.co

Es de nuestro conocimiento la gran importancia que tiene practicar los valores a nivel familiar y social para fortalecer nuestro crecimiento personal; es por esto por lo que desde la institución se promueve la participación en actividades relacionadas con diversos valores que se abordan mes a mes; en esta ocasión el amor fue el escogido para compartirlo con la comunidad educativa en este inicio de año 2021.

Les contaremos un poco de la experiencia obtenida. Este año el Papa Francisco ha propuesto dedicarlo a la persona de san José por motivo de los 150 años de proclamación como Patrono Universal de la Iglesia, es un claro ejemplo que nos ayuda a promover este valor que en su momento fue mostrado por él con su amor y obediencia para llevar a cabo el plan de la salvación. Cultivar las virtudes de san José es uno de los objetivos que tendremos para trabajar este año y qué mejor forma de comenzar con una de las virtudes más representativas como lo es el amor.

Este valor puede observarse en los diferentes contextos de la vida cotidiana, es por eso que decidimos orientarlo en dos momentos: las dos primeras semanas donde se orientó al amor por la familia, la actividad consistía en tomarse una foto y crear un verso donde se evidenciara en este entorno el valor como muestra de unión; luego pasamos al segundo momento que tuvo lugar las últimas dos semanas donde lo orientamos al amor por el colegio buscando a través de un acróstico que los estudiantes nos compartieran su sentir a través de frases dedicadas al colegio.

Se tuvo una participación bastante amplia en cada uno de los momentos reflejando así el amor que se tiene por la familia y la institución, fue una experiencia muy gratificante teniendo en cuenta la gran acogida que se tuvo a pesar de ser un momento del año donde todos tenemos muchos compromisos por cumplir, es una muestra del gran sentido de pertenencia que tienen nuestros estudiantes y un ejemplo de amor por el apoyo a nuestra filosofía institucional. Agradecemos a todos ellos sus aportes que pueden encontrar en el siguiente enlace:

https://padlet.com/induccion/valordelamor

Febrero fue el escenario para dar inicio al programa de orientación vocacional, el cual va dirigido a los estudiantes de los grados 9°, 10° , 11° , CLEI V y VI. Esta propuesta de acompañamiento permite a los adolescentes y jóvenes de nuestra institución visionarse en un plan de vida seguro, fortalecido en todas las dimensiones que los acogen como seres humanos, de tal forma que logren un reconocimiento de sí mismos más consciente.

En esta primera sesión abordamos el encuentro desde el siguiente postulado “¿Quiénes somos y qué es apropiado para nuestro plan de vida?" espacio en el que nuestro padre rector Eduin Alberto Salazar Giraldo dejó unas sentidas reflexiones sobre a importancia de tener un enfoque de la vida con un panorama claro respecto a nuestras elecciones como fruto de una buena planeación durante el camino hacia la autorrealización.

Seguidamente se realizó un encuentro magistral interactivo en el que se abordó al hombre como ser biopsicosocial – espiritual, considerando estas partes que lo conforman, necesarias para la planeación, la ejecución y el desarrollo de sus objetivos, recalcando la importancia de cada uno de ellos.

Articulados a la propuesta de artesanos del corazón, pusimos precisamente en el corazón de cada uno de los estudiantes la posibilidad de visualizarse con propósito en ese que hacer, vocación, profesión y/o ocupación, momento motivacional reflexivo que da paso a la significación de lo que cada uno está construyendo diariamente.

Esperamos que durante este año la participación del programa sea muy activa, en procura de beneficiar a gran parte de nuestros miembros Ciber y juntos ser ¡artesanos de la vida, artesanos de vocación!

Video apertura:

https://www.youtube.com/watch?v=zoayar3390o

Enlace del encuentro:

https://www.youtube.com/watch?v=JQAXbxx6SBA

“Miren, estamos subiendo a Jerusalén… (Mt 20,18). Cuaresma: un tiempo para renovar la fe, la esperanza y la caridad”. Con este título la Iglesia católica vivió el Miércoles de Ceniza e inició el camino de conversión con 40 días para vivir la Pasión, Muerte y Resurrección de Jesucristo. En el Cibercolegio, con la experiencia en la virtualidad, se vivió con mucho fervor cada momento de preparación; se realizó una catequesis el martes de 16 de febrero como preparación para este acontecimiento. Asismismo, se facilitó un recurso a las familias para celebrar en casa el Miércoles de Ceniza:

https://view.genial.ly/602ae9aac0ca120d9e8b0193/presentation-miercoles-de-ceniza-2021

Compartimos la Eucaristía celebrada desde el Campus de la Fubndación Universataria Católica del Norte y que fue compartida y vivida por la comnidad educativa.

Para ayudarnos a vivir este tiempo de conversión se entrega todos los días un Itinerario para Cuaresma que ayuda al cambio y la nueva forma de vida haciendo siempre el bien. Revísala en nuestras redes sociales.