Centro de Experiencia Estudiantil Beato Carlo Acutis

Con la transformación que ha tenido nuestra área para este año esperamos seguir fortaleciendo nuestros procesos y acompañamiento, al igual que anhelamos traiga consigo la posibilidad de realizar trabajo conjunto entre familias y la institución permitiendo el cumplimiento de las metas propuestas. Por ello, compartimos la asignación que ha tenido el área con respecto a la atención que brindaremos a lo largo del año, la cual, permitirá un acompañamiento oportuno:

Yuliana Montoya Arboleda

Grados: Primero a quinto de primaria.

Teléfono y WhatsApp: 3127260351

Correo: ymontoyaa@ucn.edu.co

Usuario de Skype: live:.cid.70593b1b982c3baf

Mónica Alejandra Fernández Mayo

Grados: Sexto y séptimo.

Teléfono y WhatsApp: 3108272332

Línea fija: 605 15 35 ext 4067#

Correo: mafernandez@ucn.edu.co

Usuario de Skype: live:b892353b510adac4

Diana María Cuervo Osorio

Grados: Octavo y noveno. Teléfono y WhatsApp: 3127260410

Línea fija: 605 15 35 ext 4011#

Correo: dmcuervoo@ucn.edu.co

Usuario de Skype: live:.cid.63e0f7b61ce41814

Mónica Yulieth Barrientos Orrego

Grados: Décimo y once.

Teléfono y WhatsApp: 323 5675248

Correo: mybarrientos@ucn.edu.co

Usuario de Skype: live:a6d2bc2392048b64

Desde el Centro de Experiencia Estudiantil les reiteramos toda nuestra disposición, esperamos ser un apoyo permanente en el proceso académico de nuestros estudiantes.

Redactada por:

Mónica Alejandra Fernández

Líder del Centro de Experiencia Estudiantil

Metodología STEAM + T en el CiberColegio UCN

STEAM es un enfoque de aprendizaje y desarrollo que integra las áreas de: ciencia, tecnología, ingeniería, matemáticas, arte y diseño; se llama de esta manera debido a sus siglas en inglés: Science (S), Technology (T), Engineering (E), Arts (A) y Mathematics (M); además, la letra T, la cual es adaptada institucionalmente y se trabajará la trascendencia. De esta forma, las abreviaturas se componen por estas macro- disciplinas, donde se involucran nuevas prácticas de enseñanza que no son propias de un área, sino de una interdisciplinaridad, para entender el mundo desde una mirada científica – educativa y convertirla en un campo de acción. Yackman (2008) define a STEAM como un modelo educativo que promueve el desarrollo con la integración de áreas científico – técnicas en un contexto interdisciplinar.

Esta nueva mirada a la educación surge en Estados Unidos en la década de los 90, por la Fundación Nacional para la Ciencia (NFS), la cual es de suma relevancia en ese país, ya que fomenta la investigación científica y tecnológica (Aguirre, 2020). Su finalidad parte desde las habilidades para solucionar problemas para competir en el mundo laboral del siglo XXI, desarrollando de manera profunda el pensamiento científico y matemático: de esta forma se impulsa la innovación y desarrollo de talento competitivo para la cuarta revolución industrial, pasando de ser usuarios de tecnologías a creadores de esta.

Las competencias STEAM, son las que el foro mundial marca como competencias del futuro:

Imagen de Las competencias STEAM  que el foro mundial marca como competencias del futuro.

Estas competencias trascienden, puesto que no solo se usa el conocimiento, sino que también se crean soluciones y se diseña.

Actualmente no solo los estudiantes se encuentran en una crisis, donde no se tiene las capacidades que sugiere el mercado, sino que además los docentes no sabemos implementar de forma adecuada en las clases y en el currículo las nuevas competencias digitales; por ello, se debe implementar una alfabetización en STEAM, donde se potencialice la capacidad para identificar, aplicar e integrar, las formas de hacer, pensar y hablar los discursos; las prácticas de la ciencia, tecnología y matemáticas; siendo entendida en global para comprender y decidir el actuar ante problemas complejos y aportar en soluciones innovadoras potencializando las tecnologías disponibles, con el fin de mantenernos competitivos y generar una economía global.

El crecimiento en empleo de STEAM es mayor que en cualquier área, puesto que abarca la innovación, la ciencia y la tecnología. Sin embargo, es de tener en cuenta que la alfabetización no es garantía para una mejor educación y todo depende de la calidad de la enseñanza y el entorno educativo. El STEAM depende de las disciplinas que engloba, el tipo de tecnología que usa, el objetivo que percibe y la práctica que fomenta.

¿Qué habilidades desarrolla STEAM?

Las siguientes habilidades, permiten que el estudiante aprenda y se adapte a su entorno:

Imagen de las habilidades, permiten que el estudiante aprenda y se adapte a su entorno.

Uniendo todas las anteriores habilidades, se tiene que STEAM cumple con el siguiente ciclUniendo todas las anteriores habilidades, se tiene que STEAM cumple con el siguiente ciclo:

Imagen del Ciclo STEAM

Bajo esta mirada, en el Cibercolegio UCN nos hemos puesto en la tarea de una mejora continua, ante las demandas del ciclo; por ello, hemos decidido implementar la metodología STEAM + T para Primaria Incluyente y para las jornadas sincrónicas y autónomas en los grados: 4°, 5°, 6°, 7° y 10°. Con este tipo de metodología, además de tener un trabajo interdisciplinar con las diferentes áreas del conocimiento se unificarán actividades curriculares, con la finalidad de subsanar la carga académica en cuanto actividades evaluativas se refiere, lo cual no baja la calidad académica brindada por la institución.

Redactada por:

Yeraldín Vélez

Asistente académica

2022: un año para trascender en el cual queremos estar contigo

Empieza un nuevo año académico y con ello grandes retos personales, familiares e institucionales. Para eso, el Cibercolegio UCN se prepara para trascender, para ir más allá, para ir por lo más alto, porque somos conscientes de que nos identifica la grandeza en la calidad, soñamos con prestar el mejor servicio educativo e innovamos en la forma de hacerlo; solo de esta manera seguiremos siendo referentes de virtualidad en Latinoamérica.

Pero difícil es volar alto cuando descuidamos las cosas importantes que nos acompañan en nuestro diario vivir, como lo son la dimensión espiritual, la dimensión psicoafectiva, la orientación sobre a dónde queremos llegar y las redes de apoyo conformadas por amistades, familiares y demás miembros de la sociedad donde desarrollamos nuestra vida. Por este motivo, desde Pastoral y Bienestar queremos estar a tu lado para alcanzar la cima de tus metas en el 2022. Esta área de la Institución te acompaña con diferentes programas, metodologías y actividades que te surtirán de herramientas necesarias para que alces tu vuelo y persigas lo que te has propuesto. De esta manera, queremos invitarte a participar de los espacios que durante el año estarán disponibles para todos los miembros de esta gran familia, los cuales serán difundidos por los diferentes canales de comunicación y que irán dirigidos tanto a estudiantes como a padres de familia, docentes y administrativos.

Para trascender y volar más alto es necesario alistar nuestro equipaje, echar en la maleta lo que sea necesario y sacar de ella lo que haga peso innecesario; además, la mejor forma de llegar lejos es elegir muy bien la compañía que hará parte de ese gran viaje, ya que de ella recibiremos el apoyo idóneo para mitigar las pruebas que se presenten en el camino. Es así como desde Pastoral y Bienestar del Cibercolegio UCN queremos ser esa compañía y no solo eso, sino que, además de acompañarte, queremos aportar muchas cosas positivas en sus procesos.

Al inicio de este año, podamos seguir soñando, amando e innovando juntos y que al finalizar el mismo, podamos haber trascendido en diferentes dimensiones de nuestra vida.

¡Estaremos en contacto, que sean muy felices y que tengan mucho éxito en todos los procesos!

Con aprecio,

Equipo de Pastoral y Bienestar del Cibercolegio UCN.

Con alegría iniciamos el año académico 2022

La ocasión es propicia y oportuna para hacerles llegar un afectuoso saludo y deseos de éxitos a nuestros estudiantes en sus labores escolares, los docentes en sus actividades pedagógicas, directivos en su labor administrativa y a nuestros padres de familia en su convivencia familiar.

Comenzar un nuevo año escolar trae consigo desafíos, responsabilidades y retos, tanto para los alumnos como para los docentes, directivos y padres; sin embargo, el regreso a las actividades escolares representa una nueva oportunidad para construir, renovar, crecer, aprender; una nueva oportunidad para que nuestros estudiantes se sigan formando como personas responsables, preparadas para afrontar el futuro con las mayores garantías de éxito; un nuevo espacio para alcanzar las metas y objetivos propuestos, pero sobre todo una oportunidad para formar verdaderos seres humanos y futuros profesionales que contribuirán al fortalecimiento de la nación como ciudadanos del mundo.

Esta propuesta educativa nos compromete a cumplir una tarea muy importante: descubrir a través de la práctica diaria lo imprescindible que es el trabajo en conjunto, el cual exige aportar lo que cada uno sabe, de la mejor manera posible, porque en el encuentro está la riqueza del aprendizaje.

Sobre nuestros pilares institucionales de la innovación, la creatividad y la identidad católica, pedimos a Dios que bendiga a nuestra comunidad educativa del Cibercolegio y a todos con quienes compartiremos este año; igualmente, que bendiga a las familias que han confiado en nuestra institución con sus preciosos hijos. Que podamos mirar hacia lo más alto en este año escolar, avizoremos el futuro y decir que esta fue una época en la que encontramos algo maravilloso, también algo nuevo en nosotros mismos y recordar un lugar que era más que una escuela, sino como una familia. Porque donde dos o tres están reunidos en tu nombre, ahí estás tú.

En este sentido, hoy el Cibercolegio UCN les da la bienvenida y les brinda un espacio donde podremos: escucharnos, respetarnos, elegir, decidir, preguntar, compartir, en síntesis: construir. Por eso deseamos que la palabra bienvenida, no sea solo la palabra del inicio escolar, sino que sea la bienvenida de todos los días del año, a nuestras tareas, a nuestras ganas de aprender, al crecer juntos y al compartir.

Gracias.

Redactada por:

Luis Alberto Osorio Gaviria

Docente

Abramos las alas para volar

El Cibercolegio UCN inicia sus labores académicas para este año 2022 con optimismo y la buena disposición de prestar un buen servicio a toda la comunidad educativa, abriendo las puertas al conocimiento y a las iniciativas que exigen el siglo XXI para construir nuevos caminos de excelencia y dando paso a vivenciar el valor de la trascendencia, permitiendo realizar la analogía de abrir nuestras alas para volar, lo que conlleva a dejar los miedos para buscar otros horizontes y avanzar en el camino que nos proyectamos.

Este camino estará fortalecido con la calidad humana que nos caracteriza, el acompañamiento familiar y el empeño que cada estudiante ponga en su proceso académico; por ello, es hora de empezar el vuelo con responsabilidad, buenas estrategias pedagógicas y de estudio para obtener buenos resultados al final del año.

En estas semanas los administrativos nos preparamos para poner en marcha un plan de trabajo, estructurando cada proceso y poder brindar espacios de enriquecimiento intelectual y de bienestar personal que conlleve al crecimiento de valores y actitudes. De igual manera, se da la bienvenida a nuestros docentes los cuales ponen de manifiesto las practicas pedagógicas que con llevan a fortalecer el trabajo continuo que todos realizamos.

Nos vemos el 18 de enero; nos alegra contar con su presencia y hacer de la familia Cibercolegio una institución que ama, sueña e innova. ¡¡¡Bienvenidos!!!

Redactada por:

Mary Luz Rojas Jaramillo

Asistente académica

Capacitación de los docentes previa al inicio del calendario académico

Después de unas gratificantes fiestas de fin de año en compañía de nuestras familias, el año nuevo trae consigo muchos cambios a nivel general en las personas, pues es la ocasión perfecta para fijarnos nuevas metas y objetivos en nuestras vidas, tanto a nivel personal, como familiar, académico y laboral; dejando atrás los traspiés que quizás tuvimos el año anterior, buscando renovar nuestro ser, corrigiendo errores y potenciando nuestras capacidades personales. El Cibercolegio UCN también se renueva cada año, innova en sus procesos y evoluciona con el fin de prestar un servicio que cada vez está más enmarcado en sobre el pilar de la calidad.

Es por esto que, para dar inicio a estas nuevas metas y objetivos del 2022, el Cibercolegio ya está preparado con todo su equipo de docentes y administrativos, quienes desde los primeros días del año se han estado reuniendo periódicamente para realizar toda la planeación de las maravillosas experiencias que tendremos en este 2022, en compañía de nuestros estudiantes y padres de familia. Para poder renovar e innovar los procesos en este año, es muy importante que todo el equipo del Cibercolegio se encuentre capacitado e instruido, con el fin de generar un excelente acoplamiento entre compañeros y colaboradores que genere confianza entre todo el grupo de trabajo.

Ante esto, este jueves 13 de enero, se dio oficialmente apertura a la primera capacitación docentes del 2022, donde en cabeza de nuestro rector y el coordinador académico se le dio la bienvenida a todo el equipo docente que conformará a la institución para el presente año. Allí se brindaron orientaciones sobre los cronogramas institucionales, actividades a realizar durante el año, reinducciones, proyectos institucionales, asignación de cursos, orientaciones pedagógicas y curriculares, entre otros. Además, se pudo compartir experiencias entre compañeros tras un mes de ausencia por vacaciones. Es por esto que como institución estamos más que listos para dar inicio a una aventura más con nuestra comunidad educativa, donde todos podamos compartir en ambientes virtuales de aprendizaje que siguen humanizando la educación.

El Cibercolegio presenta su Centro de Experiencia Estudiantil Beato Carlo Acutis

El Cibercolegio UCN con el ánimo de favorecer su mejora continua presenta el Centro de Experiencia Estudiantil Beato Carlo Acutis. Esta área se conforma con el objetivo de acompañar a padres de familia, estudiantes y docentes para que los procesos académicos sean más efectivos, desde la asesoría personalizada y la revisión de los avances de cada estudiante.

Algunas de las iniciativas que se desarrollan son:

  • Reuniones personalizadas a las familias, brindando el apoyo requerido según el caso. Estas pueden ser solicitadas por las familias o agendadas desde la institución.
  • Apoyo en los procesos académicos, estrategias de aprendizaje autónomo, manejo del tiempo y de plataforma.
  • Procesos administrativos con el fin de atender a las solicitudes de las familias, como certificados, reportes de notas, procesos financieros, etc.
  • Trabajo conjunto con directores de grupo con el objetivo de garantizar mayor promoción de estudiantes.

De esta manera, el Centro está pensado en fortalecer los procesos de los estudiantes durante su estadía en la institución, generando un trabajo conjunto entre todos los miembros de la comunidad educativa (padres de familia o acudientes, estudiantes, docentes, administrativos y directivos) para que se mejore la calidad institucional. Por otra parte, se ha escogido el nombre de Carlo Acutis en honor un beato de la Iglesia católica quien sirve perfectamente de ejemplo de santidad para la juventud y para quienes estamos inmersos en el mundo digital. Carlo Acutis fue un aficionado a la programación informática que creó un sitio web para documentar milagros eucarísticos y de ahí se ha llamado el “Ciberapóstol de la Eucaristía”. Fue beatificado el 10 de octubre de 2020.

Esperamos que nuestro Centro de Experiencia Estudiantil favorecido por la intercesión del beato Carlo Acutis y con el esfuerzo de cada una de las personas que lo conforman pueda brindar el mejor servicio para la comunidad educativa.

Nos preparamos para mirar hacia lo más alto

Llegamos al final de un año y con él de experiencias alentadoras, de satisfacciones y de reconocimiento de aquello que pudo ser mejor. Es momento para descansar y compartir en familia de un tiempo privilegiado de unión y de amor. Durante el 2021 fuimos «Artesanos del corazón» y buscamos imitar las virtudes de san José y la Sagrada Familia de Nazaret.

Durante los últimos días hemos venido reconociendo todos los logros alcanzados en las distintas iniciativas institucionales. Llegará la oportunidad para reencontrarnos y continuar allanando el camino, mirando al cielo con la esperanza en un mañana mejor, pero con la certeza que la construcción es producto del esfuerzo constante, del ánimo y la fuerza.

Preparémonos, entonces, para mirar hacia lo más alto, para ver lo mejor que hay en nosotros, en los demás y en el entorno, lo que a su vez nos preparará para el reconocimiento de la presencia de Dios en el caminar diario de nuestra existencia.

A toda la familia del Cibercolegio UCN, feliz Navidad y próspero año 2022.

Redactada por:

Juan Esteban Orrego Echavarría

Coordinador de Identidad Católica

Logo del Team Ciber

Paisaje con girasoles y un cielo azul en un día soleado

26 de diciembre: Fiesta de San Esteban, protomártir

Hoy la Iglesia celebra la festividad de San Esteban. Se habla de festividad porque la muerte de los mártires nos edifica y nos lleva a pensar en la riqueza de las gracias de Dios. San Esteban era de origen judío, su nombre significa: “coronado”. Se le llama “protomártir” porque tuvo el honor de ser el primer mártir que derramó su sangre por proclamar su fe en Jesucristo.

San Esteban era uno de los hombres de confianza de los apóstoles: predicó y defendió muy bien las enseñanzas de Jesús, hecho que entre los judíos generó cierto desconcierto. Por esta razón la tradición señala que fue llevado ante el Tribunal Supremo de la Nación “Sanedrín” al igual que Jesús para ser acusado. Afirmaban que Esteban decía que Jesús iba a destruir el tempo y acabar con las leyes de Moisés.

A pesar de estas acusaciones el santo no se atemorizó, sino que, al contrario, exhortó a los judíos a rectificar su actitud, reprendiéndolos por haber llegado al extremo de no solo no reconocer al Salvador, sino de haberlo además crucificado. Todos los del tribunal, al observarlo, vieron que su rostro brillaba como el de un ángel, por esa razón, lo dejaron hablar, y Esteban pronunció un poderoso discurso (este lo encontramos en el libro de Hechos de los Apóstoles).

Al oír esto, los corazones de los miembros de Sanedrín se consumían de rabia y rechinaban sus dientes contra él. Pero Esteban, lleno del espíritu Santo, miró fijamente al cielo y vio la gloria de Dios y a Jesús que estaban en pie a la diestra de Dios: y exclamo: “estoy viendo los cielos abiertos y al Hijo del hombre que está en pie a la diestra del Dios”. Entonces gritando fuertemente, se taparon sus oídos y se precipitaron todos a una sobre él; le echaron fuera de la ciudad y empezaron a apedrearle. San Esteban hacia esta invocación: “Señor Jesús recibe mi espíritu” y doblando las rodillas dijo con fuerte voz: “Señor no les tengas en cuenta este pecado” y diciendo esto, murió.

San Esteban es ejemplo para nosotros en cuanto a la perseverancia y la fidelidad hasta las últimas consecuencias. Que Dios nos dé la fuerza de vivir consecuentemente como Él quiere de nosotros.

Redactada por: Aida Yoledys Mazo Orrego

Imagen san esteban protomartir predicando

Primeras Comuniones: celebraciones de la vida y el amor

El Cibercolegio UCN se alegra enormemente al finalizar cada año porque se recogen los frutos de los procesos vividos. Uno de ellos es E-Catequesis, estrategia nacida para vivir y compartir la fe a través de la virtualidad; como fruto de nuestro proyecto de evangelización tenemos las Primeras Comuniones, que cada año son celebraciones de la vida y el amor de nuestros estudiantes y sus familias en torno al conocimiento y reconocimiento de los dones de Dios.

Este año tuvimos una cosecha prolífica en torno a la celebración de los sacramentos de la Eucaristía y la Confirmación. En la ciudad de Medellín vivimos el 8 de diciembre – día de la Inmaculada Concepción de la Virgen María – llenos de alegría con la presencia de algunos catequistas, la celebración de 14 niños que recibieron por primera vez el Cuerpo y la Sangre del Señor.

Igualmente, en Bogotá, el 12 de diciembre – día de la Virgen de Guadalupe – nos regocijamos con 17 niños que también recibieron de manos del Pbro. Eduin Salazar, rector de la institución, su Primera Comunión.

Junto con ellos, otros 50 miembros de nuestra institución celebraron en sus propias parroquias el sacramento de la Eucaristía luego de prepararse también en nuestra comunidad perteneciente a E-Catequesis.

Por último, 37 jóvenes se han formado para recibir el sacramento de la Confirmación y con ellos evidenciamos que nuestro colegio católico virtual sigue adelante no solo en la formación académica, sino también en la formación integral y espiritual de sus miembros. Esperamos que el próximo año sigan siendo muchas las personas que se beneficien de todas las iniciativas que, desde la institución, preparamos para la comunidad educativa.

Redactada por:

Juan Esteban Orrego Echavarría

Coordinador de Identidad Católica

Fotografía Niña que hizo su primera comunion en la capilla del edificio coltejer y acompañante

Fotografía  Niño comulgando y rector del cibercolegio

Fotografia niños y niñas que  hicieron su primera comunión en la capilla del Edificio Coltejer y rector del cibercolegio

Fotografía equipo del cibercolegio en la capilla del quinto piso Edificio Coltejer

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