¡Inician nuestros semilleros de investigación!

Los semilleros de investigación en el Cibercolegio UCN son espacios extracurriculares conformados por estudiantes y docentes, en los cuales hay una búsqueda constante de nuevo conocimientos más allá del aula de clase.

También, son espacios que permiten indagar por las necesidades de la humanidad mediante una pregunta de investigación, con la posibilidad de proponer soluciones a partir del método científico.

Además, son encuentros voluntarios donde se crea una comunidad de diálogo y respeto por la opinión del otro, permitiendo un aprendizaje autónomo, significativo y colaborativo.

Este año en nuestra institución tendremos 5 semilleros, los cuales se concentran en las siguientes diciplinas:

  • Ciencias naturales.
  • Ciencias exactas.
  • Ciencias sociales y humanas.
  • Tecnología e informática.
  • Religión.

Hasta el momento contamos con 141 estudiantes inscritos, agrupados en los siguientes grados y semilleros:

Imagen con gráfico de total inscritos por grado al semillero de investigación 2022

Imagen con gráfico de total inscritos por categorida de semillero de investigación 2022

Con base en ello, se realizaron nuestras primeras sesiones: el martes 22 de febrero para estudiantes de primaria, y el miércoles 23 de febrero para estudiantes de bachillerato, donde hablamos sobre ¿qué es la investigación?, y ¿qué son los semilleros de investigación? Para este año, proyectamos que se logren consolidar excelentes procesos y proyectos investigativos, que den cuenta de la creatividad y capacidad innovadora con la que cuentan nuestros estudiantes y docentes.

Redactada por:

Gisela Galvis

Coordinadora de investigación

¡Un plan de vida pensado desde el reconocimiento de sí mismo!

La autorrealización hace parte del sentido de vida; trabajar en favor del logro de esta satisfacción es una tarea que tenemos los seres humanos durante toda nuestra existencia.

Para estimular este sentir en nuestros estudiantes, el Cibercolegio UCN ha venido trabajando fuertemente en el programa de Orientación vocacional y profesional, con visiones y acciones para formar a los adolescentes y jóvenes en la construcción de trayectorias vitales significativas que afiancen sus planes y el cumplimiento de sus sueños a partir de las realidades que los acogen.

El epicentro de este primer encuentro 2022 fue el autoconocimiento; abordamos de manera cercana, académica y reflexiva aspectos de identificación personal desde factores psicológicos como lo son la autoestima, autoimagen, autovalía y autoeficacia.

Todo lo anterior ayudó y, a su vez, facilitará a que la comunidad de estudiantes reflexione diariamente sobre cómo se definen a sí mismos, en intereses, destrezas, habilidades, valores, cualidades, aptitudes, actitudes, amor propio, su corporalidad, su ser interno, espiritual, entre otros.

No podemos caminar la vida sin reconocernos; así como tenemos nuestras creencias, nuestros pensamientos y nuestras ideas acerca del mundo, también es relevante tener criterios propios que nos definen.

Vivimos un espacio acompañado por profesionales de alta calidad humana, que nos llevaron a mover fibras en el ejercicio del darnos cuenta de lo valiosos que somos; así mismo nos formaron en las influencias y en la identificación de factores que impactan de manera positiva y negativa nuestros proyectos de vida y como gestionarlos mejor.

Fue a partir entonces de este abordaje temático que alzamos el vuelo de la vida, otros quizá apenas lo iniciaron, para otros puede ser el momento de parar un poco, reflexionar y alistar las alas para retomar el rumbo, el camino, el disfrute.

Que mejor inicio que validarnos en lo que hemos construido y podemos mejorar para ser protagonistas de nuestra propia vida.

Video de motivación:

https://youtu.be/vGgpNSPLFXc

Grabación del encuentro:

https://youtu.be/d3DnvDcj5LI

Redactada por:

Luz Adriana Rúa

Psicóloga

Imagen de la actividad realizada a través de Zoom sobre plan de vida

Centro de Promoción de servicios Santa Laura Montoya

Un fraternal saludo a toda nuestra comunidad educativa del Cibercolegio UCN: estudiantes, padres de familia, docentes y administrativos. Desde el Centro de Promoción de servicios Santa Laura Montoya les damos la más calurosa bienvenida a este año escolar 2022.

El nombre de nuestro centro es en honor a María Laura de Jesús Montoya Upegui, la primera colombiana en ser canonizada, es decir, declarada santa por la Iglesia. Nació en Jericó (Antioquia) y ha sido conocida como la Madre Laura; fue una educadora y misionera fundadora de la Congregación de las hermanas misioneras de María Inmaculada y Santa Catalina de Siena.

Es por ello por lo que hemos adoptado el nombre de Santa Laura Montoya para nuestra área de Promoción de servicios: para seguir educando a todos nuestros niños, jóvenes y adultos con valores cristianos como colegio católico virtual.

Extendemos nuestra invitación para que muchas personas más sean parte de la familia del Cibercolegio UCN, para que vivan las mejores experiencias donde soñamos, amamos e innovamos.

Les recordamos que como área de Promoción de servicios tenemos las puertas abiertas para brindarles todas orientaciones pertinentes de nuestra oferta educativa en básica primaria, básica secundaria y media académica, pedagogía y filosofía institucional, además de toda la información sobre proceso de matrícula de nuestra institución.

Redactada por:

Eduardo Holguín

Líder de Promoción de servicios

Conformación del gobierno escolar en Primaria

El gobierno escolar precede la configuración de un sistema político que fácilmente se puede entender como el accionar integral que determinará el curso de la sociedad. Dentro de los procesos académicos, el Cibercolegio UCN le da especial importancia a la educación democrática, entendiendo que solo así se podrán forjar raíces solidas de participación, libertad, justicia, pluralismo y tolerancia.

Es por ello que en el gobierno escolar resalta una figura muy importante que se convierte en el máximo órgano colegiado, el cual es el consejo de estudiantes. Este se destaca por brindar a los estudiantes la posibilidad de participar dentro de la vida institucional, haciendo énfasis en el proyecto educativo y procurando el cumplimiento de los derechos y deberes por parte de toda la comunidad educativa, mediante un liderazgo positivo ejercido por parte de cada representante de los diferentes grados que ofrece la institución.

El consejo escolar permite que sus integrantes desarrollen habilidades al mismo tiempo que cumplen con sus funciones, por tal razón deben:

  • Proponer, escuchar, analizar e interpretar propuestas en favor de los alumnos.
  • Animar, promover y sugerir actividades en bien de la formación integral de los estudiantes.
  • Gestionar, según sus competencias, las solicitudes o peticiones que consideren pertinentes para proteger los derechos de los estudiantes y facilitar su cumplimiento.
  • Trabajar juntamente con el personero en favor del bienestar institucional.

El mañana se construye desde el hoy, por eso es importante una educación con sentido e integralidad. Participar en el gobierno escolar no solo crea habilidades, sino que también transforma realidades y estas, direccionadas con amor y fe, impactarán nuestro mundo con tal empatía, creatividad y sabiduría, como solo nuestros niños pueden propiciar.

El viernes 4 de febrero se realizó la dirección de grupo donde se socializó la importancia del gobierno escolar. Se motivó a padres y acudientes a participar en el consejo de padres y a los estudiantes a ser representantes de grupo. Para ello, cada profesor enfatizó en las funciones y el perfil de estos órganos colegiados, utilizando herramientas como la página web de nuestro gobierno escolar y la cartilla institucional.

Cartilla: https://www.flipsnack.com/juanfdo1/cartilla-gobierno-escolar-2022.html

Página web: https://juangrajales21.wixsite.com/gobiernoescolar2021

Redactada por:

Cristian Correa Moncada

Coordinador Primaria regular

imagen de la reunión a través de Zoom donde se socializa la importancia del gobierno escolar.

imagen de la reunión a través de Zoom donde se socializa la importancia del gobierno escolar.

imagen de la reunión a través de Zoom donde se socializa la importancia del gobierno escolar.

imagen de la reunión a través de Zoom donde se socializa la importancia del gobierno escolar.

Primaria Incluyente inició el 2022 y arrancó sobre ruedas

Con la entrega de computadores puerta a puerta, el programa de Primaria incluyente que presta servicios de escolaridad virtual, comenzó el año académico para niños y niñas de los diferentes barrios de Medellín.

Fotografía de familias y equipo de Primaria Incluyente en jornada de entrega de computadores a los beneficiarios del programa

Una entrega sobre ruedas

El pasado 28 de enero de 2022 el programa Primaria Incluyente inició el año académico con la entrega de más de 80 computadores a niños y niñas de estratos más bajos de la ciudad de la eterna primavera. El programa que pertenece al Cibercolegio de la Universidad Católica del Norte y financiado por la Alcaldía de Medellín, lleva más de ocho años llevando educación virtual asistida a niños y jóvenes que por el diagnóstico en su salud física y/o psicológica no pueden asistir a una institución educativa o a una educación regular.

Fotografía de familias y equipo de Primaria Incluyente en jornada de entrega de computadores a los beneficiarios del programa

Sin contratiempos

Siguiendo los protocolos de bioseguridad y con toda la energía puesta, docentes y mediadoras salieron a entregar los equipos de cómputo para que los estudiantes inscritos al programa den comienzo a su año escolar. Fueron alrededor de 7 rutas trazadas que visitaban varias comunas de Medellín, algunas de ellas de difícil acceso, sin embargo, eso no fue impedimento para que la ilusión y la alegría de estudiar de los niños y jóvenes se viera reflejada en sus sonrisas a la hora de recibir de la mano de sus profesores los equipos portátiles que la alcaldía de la ciudad presta durante el año. Hay que recordar que los computadores vienen con internet, servicio que es prestado por diferentes compañías de comunicación de la región. Varias familias salieron al encuentro de los equipos mientras que otras recibieron con agrado a los docentes y mediadores en el calor de sus hogares, aprovechando la oportunidad tanto profesores como estudiantes de conocerse personalmente sin la barrera de una pantalla o en una clase virtual.

La profesora Aceneth Ocampo del grado 2° hace entrega de uno de los equipos de cómputo prestados por la Alcandía de Medellín

Fotografía de familias y equipo de Primaria Incluyente en jornada de entrega de computadores a los beneficiarios del programa

Docentes que le ponen el alma

Con más de 20 profesionales entre psicólogos, pedagogos, coordinadores y docentes en las diferentes áreas, el programa ha sabido llevar educación a decenas de niños y jóvenes hasta la comodidad de sus hogares, trasformando no solo su proceso cognitivo individual sino también el entorno social de cada familia, pues muchas de ellas reconocen en el programa una oportunidad para acceder al conocimiento y a la ayuda psicológica que necesitan para afrontar de manera digna los limitantes de una enfermedad. Los docentes imparten sus clases desde sus casas y realizan visitas a las familias que requieran un acompañamiento cercano para que el proceso educativo sea de calidad.

Familias felices

Cientos de familias pertenecientes al programa agradecen el trabajo arduo tanto de la Universidad Católica del Norte como de la Alcaldía de Medellín de llevar educación a sus hogares e incluir no solo a los niños, sino también a todo el núcleo familiar, con quienes se hace un acompañamiento no solo académico sino también un acompañamiento social.

Fotografía de familias y equipo de Primaria Incluyente en jornada de entrega de computadores a los beneficiarios del programa

Una matrícula incluyente

Desde las diferentes comunas que componen el municipio de Medellín, llegaron padres, madres y/o acudientes de los estudiantes del programa Primaria Incluyente a matricular a sus hijos en el edificio más emblemático de la ciudad, el Edificio Coltejer, allí en el quinto piso, se encuentra ubicadas las oficinas del Cibercolegio de la Universidad Católica del Norte; la cita tuvo lugar el 31 de enero, donde docentes y maestros recibieron la papelería necesaria para matricular a los jóvenes. Los requisitos pedidos eran, copia de los servicios públicos de la ciudad de Medellín, copia de los documentos de identidad tanto del estudiante como del acudiente, diagnóstico médico del estudiante y certificado de discapacidad. Aún hay inscripciones abiertas.

Fotografía de familias y equipo de Primaria Incluyente en jornada de entrega de computadores a los beneficiarios del programa

“Que las limitaciones físicas no sean la excusa para no querer estudiar.”

Redactada por

Cristian Camilo Jaramillo

Docente Primaria Incluyente

Jornada Mundial del Enfermo en el marco de la celebración de Nuestra Señora de Lourdes

El 11 de febrero de cada año se celebra la memoria litúrgica de la Virgen de Lourdes y la Jornada Mundial del Enfermo. Su objetivo principal es sensibilizar al pueblo de Dios y, por consiguiente, a todas las instituciones médicas ante la necesidad de asegurar la mejor asistencia posible a todos los enfermos.

El mensaje que el Santo Padre Francisco hace para esta jornada se centra en la invitación del Evangelio: «Sean misericordiosos, así como el Padre de ustedes es misericordioso» (Lc 6,36); este llamado nos hace volver la mirada hacia Dios «rico en misericordia» (Ef 2,4), que siempre mira a sus hijos con amor de padre, incluso cuando estos se alejan de Él. De hecho, la misericordia es el nombre de Dios por excelencia, que manifiesta su naturaleza, no como un sentimiento ocasional, sino como fuerza presente en todo lo que Él realiza.

La Jornada Mundial del Enfermo también es una ocasión propicia para centrar nuestra atención en los centros de asistencia sanitaria. A lo largo de los siglos, la misericordia hacia los enfermos ha llevado a la comunidad cristiana a abrir innumerables “posadas del buen samaritano”, para acoger y curar a enfermos de todo tipo, sobre todo a aquellos que no encontraban respuesta a sus necesidades sanitarias, debido a la pobreza o a la exclusión social, o por las dificultades a la hora de tratar ciertas patologías. En estas situaciones son sobre todo los niños, los ancianos y las personas más frágiles quienes sufren las peores consecuencias.

¿Qué ocurrió en Lourdes el 11 de febrero?

El 11 de febrero de 1858 una niña de tan solo catorce años llamada Bernadette Soubirous, de familia muy pobre pero muy devota de la Virgen Maria y el Rosario, con su hernana y otra niña fueron a un lugar llamado Massabielle a recoger leña y debían cruzar un río. Bernadette debido a su salud se quedó atrás, la niña estaba cerca de una gruta cuando escuchó un ruido y sintió un viento fuerte. Fue sorprendida por la aparición de una gran nueve dorada y una mujer vestida de blanco. Esta mujer llevaba sus pies descalzos y en cada uno, una rosa dorada. En la cintura una cinta azul ancha, con las manos juntas y posición de oración, cargaba un Rosario.

La reacción de Bernadette ante la aparición de la señora fue comenzar a rezar el Rosario. Según algunas versiones de la historia, cuando Bernadette entonaba las avemarías del santo Rosario, la señora vestida de blanco no decía nada y solo pasaba las cuentas, al rezar los padrenuestros y los “Gloria”, la mujer entonaba al igual que ella. La señora desapareció cuando Bernadette terminó de rezar.

La niña contaba que no había sentido miedo al ver a la señora vestida de blanco delante de ella, sino que hubiera deseado quedarse contemplándola por siempre.

Al regresar a su casa su madre ya se había enterado de lo que había sucedido pero se negaba a creer y le prohibió regresar, pero solo fue por algunos días. Bernadette regresó a la gruta acompañada de varias personas y la señora nuevamente se le apareció. La niña para comprobar si era verdad lo que veía, lanzó agua bendita a la señora y le pidió que si venía en nombre de Dios, le diera un paso adelante. La señora dio el paso.

Más tarde pudo convencer su padre de que la dejara regresar a la gruta y él le permitió ir el 18 de febrero; fue esta la tercera aparición de la Virgen, donde le pidió a Benadette que regresara durante quince días seguidos, le habló en su propio dialecto gascón y se dirigió a ella usando el “usted” de cortesía y le dijo: ¿Me haría usted el favor de venir aquí durante quince días? También le prometió que sería feliz en el mundo.

Muchos que escucharon hablar de las apariciones, creyeron y acudieron a la gruta, otros se burlaron de Bernadette. Las apariciones continuaron, la Señora animó a Bernadette a rezar por los pecadores y pidió que se construyera una capilla en ese lugar; también le pidió a la niña que besara la tierra como acto de penitencia y signo de humildad. Aún esta práctica continúa en Lourdes.

La Virgen se le apareció por última a vez a Bernadette el 16 de julio de 1858. Sus apariciones fueron declaradas auténticas el 18 de enero de 1862.

Redactada por:

Aida Yoledys Mazo

Experiencia estudiantil

Fotografía con enfermera cuidando a un enfermo

Imagen de un niño visitando la virgen de Lourdes

Motivación para la conformación del gobierno escolar

En la dirección de grupo del pasado 4 de febrero, se comenzó con la motivación para la conformación del gobierno escolar. En el grado 7°C se inició el encuentro con un saludo de fraternidad para todos los presentes y con la oración de los 25 años de la UCN.

En la dirección de grupo se tratan varios temas importantes como la puntualidad, la responsabilidad, participación en las clases y algunas normas que deben cumplir.

El tema central de este encuentro fue dar a conocer y explicar qué es y en que consiste el gobierno escolar; esto se hace a través de una cartilla donde está todo especificado. Los alumnos y padres de familia se sienten a gusto sobre la información brindada ya que es clara y concisa.

Después de dar a conocer aspectos importantes como el perfil de los representantes de grupo y los aspirantes al consejo de padres, se procede con la postulación de estas personas. Sus propuestas serán subidas a un muro virtual para que de esta manera todos puedan leer con detenimiento y tomar la mejor decisión.

Ha sido un encuentro muy agradable, pues se evidencia el sentido de pertenencia de los estudiantes y padres de familia por la institución, además es un primer acercamiento, más directo con cada una de las familias.

Redactada por:

María Victoria Vargas

Docente

Imagen de la sesión por Zoom donde se motiva a la participación en la conformación del gobierno escolar.1Imagen de la sesión por Zoom donde se motiva a la participación en la conformación del gobierno escolar.2Imagen de la sesión por Zoom donde se motiva a la participación en la conformación del gobierno escolar.3Imagen de la sesión por Zoom donde se motiva a la participación en la conformación del gobierno escolar.4
Imagen de la sesión por Zoom donde se motiva a la participación en la conformación del gobierno escolar.5Imagen de la sesión por Zoom donde se motiva a la participación en la conformación del gobierno escolar.6Imagen de la sesión por Zoom donde se motiva a la participación en la conformación del gobierno escolar.7

Invitamos a la comunidad educativa a vincularse en el programa E-Catequesis

Si bien la formación cristiana es una responsabilidad de la Iglesia que se otorga también a la familia, el Cibercolegio, como institución de carácter católico, ha asumido de igual manera esta tarea de enseñar, celebrar y vivir la fe, para que los niños y jóvenes encuentren en su identidad cristiana, la respuesta a muchas preguntas que, de acuerdo con su edad y experiencia, van siendo comunes a su realidad.

Este año y desde el camino que se ha emprendido para ir “hacia lo más alto”, se ha de tener presente que el hombre para llegar a su ideal requiere esfuerzo propio, pero de manera igualmente importante, del impulso vital que no depende de él directamente, sino que lo concede Dios, su amor, y como tal su inspiración.

De ahí que la vida sacramental, sea la oportunidad más propicia para no solamente adquirir conocimientos básicos en cuanto a la doctrina católica y la defensa de la fe, sino, sobre todo, para aprender a llevar una vida según el querer de Dios, manifestada en mejores relaciones humanas y con los demás seres de la naturaleza.

Bienvenidas familias, niños, jóvenes, catequistas… a esta experiencia, que sin duda enriquecerá el espíritu y será apoyo para fortalecer las relaciones humanas, desde una vida cristiana asumida con responsabilidad, a partir del testimonio y la práctica de las buenas obras.

Esperamos que gran parte de la comunidad educativa del Cibercolegio pueda unirse para vivir y compartir la fe en un espacio de fraternidad a través de los medios virtuales. Les pedimos estar atentos a las distintas informaciones para inscribirse a nuestro proyecto de E-Catequesis, tanto desde la preparación para los sacramentos como desde el encuentro con las familias.

https://www.youtube.com/watch?v=V_KJkxckD1E

Redactada por:

John Edison Gómez Atehortúa

Profesional de Pastoral y Bienestar

Bienvenidos a nuestros estudiantes de Resilientes

El 2 de febrero dimos inicio al programa Resilientes con un encuentro donde se tuvo la oportunidad de recibir unas sentidas palabras de bienvenida por parte del Pbro. Eduin Salazar, rector del Cibercolegio UCN, a padres de familia y equipo de trabajo. Recordamos que Resilientes es una propuesta educativa en modalidad virtual asistida para atender a niños y jóvenes entre los 6 y los 18 años que presentan alteraciones en su salud y que, por sus mismos tratamientos médicos, transitorios o prolongados, no pueden asistir al colegio presencial.

Esta propuesta beneficia a 66 estudiantes afiliados a la caja de compensación familiar Comfama, quienes aportan el 100% de los recursos para beneficiar a dicha población en toda el área metropolitana de la ciudad de Medellín y el Oriente Antioqueño cercano.

A padres de familia, estudiantes, docentes y psicólogas, damos la más cordial bienvenida, deseando un año 2022, lleno de posibilidades para Creer, Soñar y Aprender.

Redactada por:

Juan Diego Serna Céspedes

Coordinador del programa

Fotografía de la reunión de inicio del  programa Resilientes con un encuentro donde se tuvo la oportunidad de recibir unas sentidas palabras de bienvenida por parte del Pbro. Eduin Salazar, rector del Cibercolegio UCN, a padres de familia y equipo de trabajo.

Fotografía de la reunión de inicio del  programa Resilientes con un encuentro donde se tuvo la oportunidad de recibir unas sentidas palabras de bienvenida por parte del Pbro. Eduin Salazar, rector del Cibercolegio UCN, a padres de familia y equipo de trabajo.

Fotografía de la reunión de inicio del  programa Resilientes con un encuentro donde se tuvo la oportunidad de recibir unas sentidas palabras de bienvenida por parte del Pbro. Eduin Salazar, rector del Cibercolegio UCN, a padres de familia y equipo de trabajo.

Fotografía de la reunión de inicio del  programa Resilientes con un encuentro donde se tuvo la oportunidad de recibir unas sentidas palabras de bienvenida por parte del Pbro. Eduin Salazar, rector del Cibercolegio UCN, a padres de familia y equipo de trabajo.

Fotografía de la reunión de inicio del  programa Resilientes con un encuentro donde se tuvo la oportunidad de recibir unas sentidas palabras de bienvenida por parte del Pbro. Eduin Salazar, rector del Cibercolegio UCN, a padres de familia y equipo de trabajo.

Fiesta de Nuestra Señora de la Candelaria: “Yo soy la luz del mundo”

Con las palabras “Yo soy la luz del mundo” el evangelista san Juan nos pone de frente a una realidad: en un mundo plagado por la oscuridad de la mentira, el egoísmo y el pecado, hay una luz segura, diferente a todas las demás, que no es momentánea ni esporádica, sino que es eterna. Estamos hablamos del mismo Jesús, quien ofrece a quienes le sigan la luz de la vida.

Cuando la Iglesia celebra la fiesta de la Virgen de la Candelaria no está celebrando exclusivamente de una fiesta mariana, sino de una fiesta cristocéntrica, pues se celebra a Cristo como dador de luz a la humanidad. Esta fiesta tiene su origen bíblico en la fiesta de la Presentación del niño Jesús en el templo:

“Cuando se cumplieron los días de la purificación de ellos, según la ley de Moisés, llevaron a Jesús a Jerusalén para presentarle al Señor, como está escrito en la ley del Señor: Todo varón primogénito será consagrado al Señor… Y he aquí que había en Jerusalén un hombre llamado Simeón, este hombre era piadoso y justo y esperaba la consolación de Israel; y estaba con él el Espírito Santo. Movido por el Espíritu, vino al templo; y cuando los padres introdujeron al niño Jesús, para cumplir lo que la ley prescribía sobre él, le tomó en brazos y bendijo a Dios diciendo: Ahora, Señor, puedes, según tu palabra, dejar a tu siervo que se vaya en paz; porque han visto mis ojos tu salvación, la que has preparado a la vista de todos los pueblos, luz para iluminar a los gentiles y gloria de tu pueblo Israel”. Lc. 2, 22 – 32

La iconografía, como se ve en la imagen, nos muestra que con esta fiesta se quiere honrar a la Virgen en el misterio de la presentación de Jesús, pues el anciano Simeón le anuncia que ella tendrá una clara cooperación en la obra redentora. Por eso, la imagen de la Virgen aparece enmarcada entre las columnas del templo y en sus brazos el niño Jesús, dos palomas (que eran para el sacrificio) y la luz que significa la identidad de quien ilumina a todo ser humano. Además, haciendo alusión a Apocalipsis 12, 1, está coronada de estrellas y con la luna bajo sus pies.

Entendido esto, la Palabra hace un llamado especial a cada cristiano: aprender a recibir la luz de Cristo, así como lo hizo María. Luz que le da un norte claro a nuestras vidas, que nos guía a través de las tempestades interiores, que nos hace ver todo lo que nos une como una verdadera comunidad cristiana, luz que nos muestra que somos seres trascendentes llamados a la eternidad.

Esta celebración que engalana la Iglesia y de manera particular a la ciudad de Medellín y su Arquidiócesis de las cuales es patrona; es una oportunidad más que recordar la necesidad e importancia del cuidado de la vida humana, el respeto por la dignidad de todas las personas, la generosidad que nos ayuda a abolir los muros de exclusión que hemos creado, el perdón mutuo y la vivencia de la fe en la alegría y la esperanza.

A la par de esta celebración, la Iglesia conmemora el 2 de febrero el día de la vida consagrada. Un día para agradecer a Dios por todos los hombres y mujeres que desde su libertad le han dicho “sí” a la invitación que Jesús les ha hecho de construir su Reino en el mundo y de ser luz que ilumina las tinieblas de la tristeza y el dolor.

Siguiendo el ejemplo de María y contando con su intercesión, asumamos con decisión la vocación cristiana a la que hemos sido llamados, que nos pone de cara a Dios mismo y a nuestros hermanos, para seguir construyendo la civilización del amor, la paz y la reconciliación.

Redactada por:

Paula Andrea Santamaría

Docente

Imagen recordando las fiestas de la virgen de la Candelaria

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