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“Artesanos de la familia, la escuela y la sociedad”: este fue el lema que nos acompañó durante la semana del 19 al 22 de octubre, en la cual celebramos la convivencia escolar en nuestro Cibercolegio, estudiantes, padres de familia, docentes y administrativos tuvimos la oportunidad de participar de diferentes espacios que desde el proyecto de Vive sin miedo se construyeron para fortalecer los vínculos de quienes hace parte de nuestra familia educativa.

Cada día fue muy especial porque en cada uno de ellos estaba preparada una experiencia que tenía como propósito acercarnos al objetivo de ser artesanos en los diferentes roles al interior de la familia, de la escuela y la sociedad. Es así como la socialización de la acción significativa nos permitió aprender a construir acuerdos en familia y nos daba las pautas para lograrlo durante la semana; del mismo modo, disfrutamos de la conferencia “Jardín de las emociones”, en la cual aprendimos la importancia del conocimiento propio y cómo esto influye en la sana relación con uno mismo y con los demás.

Por su parte, el jueves leímos en grupo la carta “Resolución de conflictos en familia” con nuestros estudiantes de 1° a 8°, CLEI 2 y 3; este texto nos motivó a participar en un espacio en el que compartimos experiencias y construimos nuevos conocimientos, a su vez que con los estudiantes de 9° a 11° y CLEI 4, 5 y 6, participamos del UCNMUN, espacio preparado por nuestros docentes del área de Ciencias sociales y estudiantes para conocer sobre las realidades actuales de nuestra sociedad y poder dar aportes que fueron muy significativos para solucionarlos.

Por último, el viernes participamos del cierre del UCNMUN, la semana de la convivencia y la visualización de los acuerdos que fueron compartidos en los diferentes espacios dispuestos para hacerlo.

Desde el Cibercolegio y su proyecto Vive sin miedo les invitamos a seguir participando de estos espacios de formación, reflexión y contribución a la sana convivencia escolar.

Redactada por:

Romario Obregón

Líder de Vive sin Miedo

El mes de octubre tiene, entre otros, un acontecimiento que impacta en nuestro Cibercolegio UCN: se celebra la memoria de san Francisco de Asís y en honor a este acontecimiento se celebra el Festival de mascotas como una oportunidad propicia para reconocer el valor que tienen los animales de compañía en nuestras vidas, además de evidenciar las bondades de Dios Creador en medio de nosotros.

Así pues, la celebración de este Festival nos llevó a dirigir nuestra mirada, como lo dice el Papa Francisco en su Carta encíclica Laudato Si’, hacia el Evangelio de la creación desde el cual descubrimos la fuerza del Creador y establecemos comunión y armonía con quienes nos rodean en nuestra casa común.

Se realizó una motivación previa a estudiantes, padres de familia, docentes y administrativos a participar a través de un muro virtual respondiendo a la pregunta: ¿Qué beneficios para tu vida ha traído tu mascota?

Una vez iniciado el evento, el día 22 de octubre a las 2:00 p.m., se invitó a todos los participantes a seguir interactuando por este medio y a descubrir y compartir lo bueno que traen nuestros hermanos los animales para nuestra vida.

Se vivieron varios momentos significativos dentro de la transmisión: palabras del rector, Pbro. Eduin Alberto Salazar Giraldo, invitando a vivir de la mejor

manera este espacio institucional pensado para todos; se compartió la experiencia de un refugio de gatos sobre los cuidados y las formas de adopción; se compartieron enseñanzas de la legislación nacional y el código de policía relacionados con las mascotas y se hicieron sorteos para los participantes.

En definitiva, fue un espacio de gran interacción y aprendizaje para toda la comunidad educativa que pudo compartir la sensibilidad y motivaciones que como seres humanos debemos cultivar para entrar en comunión con nuestro entorno, nuestra casa común, de la cual somos cuidadores y estamos rodeados de infinidad de hermanos a quienes también debemos acompañar.

Compartimos la grabación de la transmisión y el muro virtual donde se tuvo la participación:

Grabación: https://www.youtube.com/watch?v=EVxkQWVxDCQ

Muro virtual (Padlet): https://padlet.com/induccion/nfqzr1ccau8c93c0

Redactada por:

Juan Esteban Orrego Echavarría

Coordinador de Identidad Católica

Durante el mes de octubre hemos vivido la última Tertulia cristiana del año con el lema «Espiritualidad en familia». En ella estamos desarrollamos el tercer signo de «Artesanos del corazón», a partir del lirio, que representa a San José y nos invita a asumir compromisos para mejorar las relaciones interpersonales en familia.

La modalidad para desarrollar esta iniciativa de Pastoral y Bienestar fue de manera asincrónica, es decir, los docentes de Religión y los directores de grupo vivieron con los estudiantes en cada grupo académico los pasos que se propusieron para este espacio y luego se subieron las evidencias de lo realizado en un muro virtual.

El paso a paso de la Tertulia cristiana se inició con la oración institucional del Cibercolegio UCN para este año, enmarcada en la propuesta de “Artesanos del corazón”. Seguidamente se hizo una presentación e introducción sobre el espacio. Después se tuvo la iluminación bíblica a partir del Evangelio de san Juan 17, 20-24.

A continuación, se propuso el tema central, a cargo del Coordinador de Identidad Católica Juan Esteban Orrego Echavarría en el cual hablaba de la importancia de la espiritualidad en familia y cómo se puede fortalecer, además de explicar el signo del lirio en la mesa de “Artesanos del corazón”.

Después se propuso un juego que ayudara a complementar y profundizar en lo abordado y luego se indicó cómo se realizaría la actividad manual de acuerdo con el signo del lirio, la cual se subiría después al muro virtual donde se compartiría con la comunidad educativa el aprendizaje obtenido en este espacio.

Esperamos haya sido de mucho provecho para los estudiantes este espacio y que lo reflexionado se fortalezca en cada una de las familias de nuestro Cibercolegio UCN.

Enlace del recurso elaborado con el paso a paso:

https://view.genial.ly/615645ace77f2e0d72221fea/presentation-tertulia-cristiana-octubre

Enlace del muro virtual(Padlet):

https://padlet.com/induccion/aimz3avv651p7se7

Entre el 4 y el 8 de octubre, la Católica del Norte vivió su Semana de la Internacionalización 2021; este fue un espacio diseñado para que nuestra comunidad académica fortalezca sus competencias interculturales a través de las interacciones con diferentes contextos regionales, nacionales e internacionales por medio de las diferentes plataformas tecnológicas. En este contexto, el Cibercolegio se articuló a diferentes experiencias formativas.

Para esto, nuestra comunidad educativa tuvo la oportunidad de participar de diferentes espacios creados para la formación e interacción por medio clubs de conversación en inglés, conversatorios en diversos temas de interés, cátedras abiertas, capacitaciones, entre otros; del mismo modo, se realizó la socialización de las proyecciones de internacionalización en Cibercolegio UCN y se realizaron concursos para Primaria y Bachillerato con base en el conocimiento adquirido en los diferentes días sobre el tema "Ciberciudadanos del mundo".

De este modo, se logró un primer acercamiento a la experiencia de lo que es Internacionalización en nuestra institución y se vieron beneficiados nuestros estudiantes, padres de familia, administrativos y docentes.

Compartimos grabaciones de los espacios vividos con Primaria y Bachillerato:

https://www.youtube.com/watch?v=_iCFTN66KN https://www.youtube.com/watch?v=fVR7JSUjY6o

Redactada por:

Romario Obregón Torres

Líder de Vive sin miedo

Desde el área de Ética y Valores, Urbanidad y Civismo, proponemos actividades que ayuden al desarrollo de competencias ciudadanas que permiten tener comportamientos y actitudes en favor de la construcción de espacios de sana convivencia por medio del respeto, el diálogo y la tolerancia que podemos practicar al interactuar con las otras personas.

Así pues, para propiciar dicha construcción de sana convivencia se desarrollan diferentes actividades, como las curriculares que reposan en la plataforma especialmente en el cuarto período académico, además de otros espacios como de encuentros sincrónicos para la reflexión y el aprendizaje. De hecho, la semana pasada realizamos un encuentro en el cual nos acompañaron Juan Esteban Orrego (coordinador de identidad católica) y Romario Obregón (psicólogo de Vive sin miedo) y nos hablaron de las normas de urbanidad y la importancia que ellas tienen en la interacción con todas las personas con

En un primer momento, se inició el encuentro con una breve definición de qué son las normas de urbanidad. Los estudiantes con sus aportes coincidieron en que son “los buenos modales; comportarnos de acuerdo con el lugar en el que nos encontramos; ser educados”. Y efectivamente, esas normas de urbanidad hacen referencia a esos comportamientos adecuados que tenemos: saludar, despedirse, pedir el favor, dar las gracias, etc. En pocas palabras, son normas que podemos reflejar y poner en práctica en cualquier contexto social, familiar o eclesial.

De alguna manera, también son normas que nos orientan, que nos guían a la hora de entrar en relación con las demás personas. Ahora bien, en nuestros entornos virtuales son de gran importancia en los diferentes ámbitos educativos o relacionales, pero con mayor razón en este tiempo de pandemia nos hemos visto en la necesidad de implementar otras normas con el fin de cuidarnos y protegernos a nosotros mismos y cuidar y proteger a los nuestros como un sentido de responsabilidad social y familiar.

Por eso, a nuestro encuentro se le dio el nombre de: “La urbanidad no está de pandemia”, ya que, entre otras cosas, hemos tenido que apropiarnos de términos que antes poco empleábamos: bioseguridad, distanciamiento social, mascarilla (tapabocas), y por tanto es necesario tener presente en este tiempo de pandemia.

Para poner en práctica las normas de urbanidad se deben de tener en cuenta los siguientes aspectos:

• Cuidado de sí mismo: No descuidarse con las medidas de bioseguridad. Sigue siendo importante el cuidado personal y social: usar la mascarilla, utilizar el gel hidroalcohólico, mantener el distanciamiento social y velar por las personas mayores o con morbilidades delicadas. Hay que reconocer que somos importantes y tenemos que cuidarnos. Ahora bien, es bueno que pasemos también al cuidado en otro ámbito: el virtual, pues al interactuar en Internet, debemos ser conscientes de los riesgos que se tiene al momento de usar redes sociales o páginas virtuales. Por eso, se debe tener presente el no hablar con extraños, no compartir información personal ni familiar a través de la red.

• El cuidado del otro: Es muy importante estar pendiente de sí mismo para estar también al tanto del cuidado del otro, tanto en el tema que atañe a la situación de pandemia, como en los entornos virtuales y presenciales. Lo que hago de alguna manera positiva o negativa afecta a mi entorno personal, familiar y social. De ahí que es muy importante recordar normas sencillas como el saludo, las despedidas, el pedir el favor y agradecer, ya que esto permite que seamos empáticos, ponernos en el lugar del otro, sobre todo, saber la forma como la otra persona recibe el mensaje con respeto y cordialidad.

• El cuidado del entorno: es necesario implementar acciones que cuiden nuestro entorno, la Casa Común, como la ha denominado el Papa Francisco y que se trabaja en algunos periodos académicos. Algunos ejemplos pueden ser: depositar las basuras en los cestos de basuras, tener los espacios aseados y limpios, tirar las mascarillas (tapabocas) en el lugar adecuado (residuos contaminados con material biológico) no en la calle, ni dejarlas en lugares que luego van a utilizar otras personas. También es necesario cuidar los espacios públicos, en especial aquellos que representan espacios naturales de biodiversidad, pues esto demuestra sentido de pertenencia, conciencia ciudadana y educación, ante todo. Por otro lado, en cuanto a las redes sociales, vale la pena ser muy responsables en los comentarios que se hacen en ellas y no tolerar de ningún modo aquellos comentarios que humillan a personas, favorecen el bullying, denigran de la dignidad de alguna persona o promueven críticas destructivas o comentarios fuertes e injustos. Es de fundamental importancia el respeto hacia las demás personas.

Te compartimos el enlace para que puedas visualizar y aprender de este importante encuentro y podamos conocer sobre la urbanidad, pero, ante todo, para vivirla en nuestro día a día:

https://www.youtube.com/watch?v=YxjD8bPnpZA

Redactado por:

Diana Salazar Giraldo

Docente

Del 27 de septiembre al 1 de octubre se vivió en el Cibercolegio un tiempo lleno de momentos emocionantes: la semana del Cibersorprende. En ella, nuestros estudiantes, mediadores y docentes participaron en la socialización de proyectos desde diversas líneas de investigación en trabajo colaborativo que se han trabajado durante el año.

Estos espacios fueron altamente significativos para seguir fortaleciendo el sentido de investigación, la tecnología y la creatividad en Primaria Incluyente donde aparte de poder socializar los proyectos que se trabajaron, también permitieron que toda nuestra comunidad educativa pudiera aprender de las conferencias brindadas por expertos invitados.

Así pues, podemos afirmar que fue una gran jornada para todos donde entre aprendizajes, risas y congratulaciones fortalecimos el conocimiento junto con estrategias para seguir construyendo sueños y metas desde la innovación esperanzadora.

Conozcamos a continuación los proyectos que presentaron nuestros queridos docentes:

Y para cerrar con broche de oro esta noticia, conozcamos a nuestros ESTUDIANTES GANADORES de la semana Cibersorprende y, junto con ellos, reconocerles a todos los que participaron porque sin duda alguna nos representaron por todo lo alto con sus investigaciones innovadoras y creativas.

Del 27 de septiembre al 1 de octubre del 2021 se desarrolló la semana Cibersorprende. Dicha semana fue un espacio en el que los estudiantes, padres de familia y docentes compartieron y divulgaron ante toda la comunidad

educativa e invitados externos sus proyectos investigativos y creativos; los cuales son el resultado de diferentes procesos desarrollados en: clases, semilleros, iniciativas y procesos individuales, grupales o familiares.

En el desarrollo de la semana no solo se logró generar un espacio para compartir conocimientos, procesos, y experiencias alrededor de la investigación, la ciencia, la tecnología y la creatividad escolar, sino que también se fomentó y contribuyo a la conformación de una cultura investigativa como Cibercolegio UCN.

Ahora bien, haciendo un balance general de la participación con la que contamos, tenemos que participaron 106 estudiantes agrupados en 67 propuestas presentadas; 74 docentes agrupados en 31 propuestas presentadas; contamos con 4 invitados especiales, 3 propuestas de padres de familia y diferentes espacios de participación como: talleres, conversatorios y concursos.

Así las cosas:

• El lunes 27 de septiembre fue el día destinado a la categoría Ciencias Naturales y Exactas, en el cual nos acompañó Alejandro Valencia Arias como invitado especial y nos habló de por qué es importante investigar. Además, se presentaron 21 proyectos de estudiantes en dicha categoría.

En el siguiente enlace podrá encontrar la trasmisión: https://www.youtube.com/watch?v=vbrrCnd2pOA

• El martes 28 de septiembre nos concentramos en la categoría Tecnología e informática, en la cual nos acompañó como invitada especial Marisa Conde, quien nos habló de procesos investigativos en tecnología e informática. Asimismo, contamos con la presentación de 13 proyectos de estudiantes en dicha categoría.

En el siguiente enlace podrá encontrar la trasmisión: https://www.youtube.com/watch?v=iu-MANQW3jI&t=5499s

• El día 29 de septiembre fue el día destinado a la categoría Ciencias Sociales y Humanas, en la cual nos acompañó como invitada especial Silvia Patricia Penaranda Padilla, quien nos habló de procesos investigativos en ciencias sociales y humanas. Además, se presentaron se presentaron 18 proyectos de estudiantes en dicha categoría.

En el siguiente enlace podrá encontrar la trasmisión: https://www.youtube.com/watch?v=w8EKHtLplvM&t=2024s

• El día 30 de septiembre, fue el día destinado a las categorías de Experimentos y Expresiones Motrices y Artísticas en el cual nos acompañaron como invitados especiales Diana Arroyave y Jaime Roldán, con su propuesta titulada “Al son del corazón, vivencias pedagógicas en movimiento”. Además, se presentaron 10 propuestas de estudiantes en la categoría de Experimentos, y 5 propuestas de estudiantes en la categoría Expresiones Motrices y Artísticas.

En el siguiente enlace podrá encontrar la trasmisión: https://www.youtube.com/watch?v=-Q5FchfWZPo

• El 1 de octubre se concentró en las presentaciones de las propuestas de los docentes, que fueron un total de 31 propuestas, distribuidos en 7 mesas de trabajo:

• Procesos de enseñanza- aprendizaje centrados en habilidades para la vida.

• Aprendizaje Basado en Proyectos.

• Estrategias didácticas para los procesos de enseñanza- aprendizaje en lenguaje e inglés

• Identidad Católica en los procesos de enseñanza- aprendizaje del Cibercolegio UCN

• Los procesos evaluativos en la educación virtual.

• Semilleros de investigación.

• Uso de las TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje

En el siguiente enlace podrá encontrar la trasmisión: https://www.youtube.com/watch?v=FhLZhxG-f6Y&t=3s

Cabe resaltar que a pesar de que este año su modalidad fue completamente virtual, y esto supuso retos, logramos tener un alto impacto y una valoración positiva, como bien lo demuestra los resultados de la encuesta de satisfacción del evento, que fue respondida por 583 participantes, y en la cual se destaca:

• Una calificación positiva en la organización del evento, con un mecanismo de calificación de 1 a 5, siendo 1 la calificación más baja y 5 la calificación más alta, y se obtiene las siguientes respuestas:

• Calificación 5: 367 respuestas que corresponden al 63%

• Calificación 4: 175 respuestas que corresponden al 30%

• Calificación 3: 28 respuesta que corresponden al 4,8%

• Calificación 2: 12 respuesta que corresponden al 2,1%

• Calificación 1: 1 respuesta que corresponden al 0,2%

• Una calificación positiva respecto a la calidad de los proyectos presentados por los estudiantes, con un mecanismo de calificación de 1 a 5, siendo 1 la calificación más baja y 5 la calificación más alta, y se obtiene las siguientes respuestas:

• Calificación 5: 439 respuestas que corresponden al 75,3%

• Calificación 4: 118 respuestas que corresponden al 20,2%

• Calificación 3: 20 respuesta que corresponden al 3,4%

• Calificación 2: 5 respuesta que corresponden al 0,9%

• Calificación 1: 1 respuesta que corresponden al 0,2%

• Una calificación positiva respecto a la calidad de los proyectos presentados por los docentes, con un mecanismo de calificación de 1 a 5, siendo 1 la

calificación más baja y 5 la calificación más alta, y se obtiene las siguientes respuestas:

• Calificación 5: 475 respuestas que corresponden al 81,5%

• Calificación 4: 94 respuestas que corresponden al 16,1%

• Calificación 3: 10 respuesta que corresponden al 1,7%

• Calificación 2: 2 respuesta que corresponden al 0,3%

• Calificación 1: 2 respuesta que corresponden al 0,3%

• Respecto a la percepción de si el evento cumple con su objetivo de fomentar la cultura investigativa contribuyendo con el pilar institucional de innovación, el 97,4% de la muestra indica que sí cumple.

Así, no solo los excelentes resultados que obtuvimos en la encuesta, sino también las experiencias vividas y compartidas alrededor de la ciencia, la tecnología y la creatividad en la semana Cibersorpende, nos motivan a seguir en la búsqueda de oportunidades de aprendizaje por medio de la investigación, y la divulgación de estos procesos.

Redactada por:

Gisela Galvis Ocampo

Coordinadora de investigaciones

El valor de la valentía creativa es también llamado “gallardía de sabios” porque les da a las personas la fuerza necesaria para salir adelante cuando no ven alternativas. Es un valor que ayuda a enfrentar cualquier adversidad con el mismo carácter que Dios desde su eterna generosidad y sabiduría le regaló a san José, quien mejor nos habla de este valor, para que asumiera con calma la llegada del hijo que se albergaba en el vientre de su prometida.

Desde el Cibercolegio UCN se invita a la comunidad educativa a practicarlo y a seguir el ejemplo de san José a partir de la toma de decisiones y la práctica de vivencias cotidianas. Esa invitación se difunde por medio de la reflexión de tres consejos principales:

1. Tener la capacidad de transformar un problema en oportunidad.

2. Confiar en la voluntad de Dios.

3. Afrontar las situaciones con valentía.

Estos tres consejos son esenciales cuando queremos ser considerados valientes, pues solo una persona valiente ve en la dificultad, ascenso; en la fe, sosiego y en el coraje, progreso. Además de la práctica de estos valiosos consejos se le da un espacio de importancia a la práctica de la fe, pues este valor tiene una oración en su honor, oración que pedimos a la comunidad educativa del Cibercolegio UCN

sea entonada con fervor y esperanza para que algún día logremos ser tan valientes como el padre adoptivo de Jesús.

Otra de las actividades que hizo parte del proceso de aprendizaje e interiorización de este maravilloso valor fue la observación de un video explicativo muy interesante y ameno que generaba diversas reflexiones sobre la importancia de ser valientes en momentos de caos. Valientes porque la valentía da serenidad y la serenidad muestra el camino hacia la solución de cualquier adversidad. En ocasiones olvidamos que llorar, gritar y ser negativos ante la dificultad, solo genera más dificultad.

Para cerrar esta campaña en torno al valor de la valentía creativa, los maestros del área de tecnología, generamos una última actividad: poner en práctica dicho valor en la vida cotidiana. Y es que es precisamente en este momento cuando los conocimientos adquieren verdadera validez, pues los educandos comprueban que son aplicables en su propio contexto. La actividad consistía en que los estudiantes se preguntaran lo siguiente: ¿Qué le dirías a alguien que está pasando por una situación difícil para que conserve la calma en medio de la adversidad? La idea consistía en que respondieran con base a todo lo que el valor de la valentía creativa nos enseña, que su aprendizaje a nivel emocional sea realmente significativo, pues un estudiante que espiritualmente esté bien es un educando ejemplar y un futuro ciudadano, competente y correcto.

• Enlace de la presentación: https://view.genial.ly/6128066043d0200d121be5d2

En el marco de la semana de Cibersorprende, donde enriquecimos nuestros conocimientos con las diferentes categorías presentadas, tuvimos la oportunidad de disfrutar de diversos espacios con el fin de potenciar nuestras capacidades y socializar con todos los miembros de nuestra comunidad educativa.

Es por esto que, en el marco de la categoría de ciencias sociales y humanas se realizó un concurso de ortografía, donde se invitó a todos los estudiantes a participar de manera masiva. Este concurso tuvo como objetivo poner a prueba las agilidades de los estudiantes en el uso de la gramática, y a su vez aprender a través del juego; pues en estos espacios más que divertirse, se pretende generar interés por adquirir unas buenas prácticas de escritura.

El concurso estuvo a cargo de los docentes del área de Lengua Castellana y se realizó por ciclos, para que su nivel de dificultad fuera justo y equilibrado con todos los participantes, dependiendo de su edad y el grado que actualmente cursan. Dentro de los parámetros del concurso se realizaron diferentes pruebas y preguntas sobre el buen uso de nuestro lenguaje, entre ellas: sintaxis, sinónimos, antónimos, uso de las tildes, signos de puntuación, uso de las mayúsculas, categorías gramaticales, palabras homónimas y homófonas, entre otras. ¡Un espacio lleno de diversión y aprendizaje!

En el Cibercolegio UCN incentivamos constantemente a nuestra comunidad educativa para que participe activamente de las actividades extracurriculares presentadas en nuestra institución, y aún más durante la semana de

Cibersorprende, pues son espacios que facilitan el aprendizaje y potencian los conocimientos en nuestros procesos formativos. Recuerda que la buena ortografía es una excelente carta de presentación.

Enlace de la grabación:

https://zoom.us/rec/share/_D7IWRnAROHevgO4uUBVVUHTtt54Gc8RX_-DdsNLvIL2rvA1APXqvbOVLVW33xFe.vWZ6vODSrlzNB9Tg

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