Author: Geraldine Arenas Saldarriaga

El periódico escolar se convierte en una herramienta fundamental que cada año se ha venido fortaleciendo para conocer cada uno de los procesos que lleva a cabo la institución. Con ello se fomenta la lectura y se incentiva a cada uno de los integrantes de la comunidad Educativa a participar en su publicación.

Por ello, los invitamos muy especialmente a conocer la edición del año 2022 y hacer un recorrido por el maravilloso mundo de las letras. Sea también la oportunidad para felicitar al área de lenguaje por el excelente trabajo en equipo y a cada una de las personas que aportaron su calidad escritural para hacer del Cibercolegio UCN una institución que alza el vuelo, reflejando por medio de las palabras, las vivencias para continuar haciendo de éste un espacio donde se ama, se sueña y se innova.

https://drive.google.com/file/d/1m3Y7OTZ2wGa8L2gfKMabwjtkv3CRS_tJ/preview

El pasado viernes 29 de abril, los estudiantes del programa Resilientes del grado undécimo, unidos a sus padres de familia, psicólogas y directora de grupo, participaron en la feria de Universidades CAMPUS U 2022, la cual se realizó en el CC Mayorca, donde además de tener la oportunidad de encontrarse como compañeros y algunos egresados, también tuvieron la oportunidad de conocer las ofertas que tiene el medio en educación superior. De otra parte, no podíamos dejar de lado la visita al stand de nuestra Universidad Católica del Norte, donde nos recibieron con cariño y con alegría al reconocernos como parte de la Institución.

En esta feria participaron los 12 futuros bachilleres que tendrá nuestro programa este año 2022.

Se celebró en el Cibercolegio UCN el día del idioma; aquel viernes 22 de abril fueron la música y la literatura quienes tomaron protagonismo para darle el reconocimiento que siempre se merece esta fecha tan importante, que, aunque no cayó el día preciso, fue oportunidad para exaltar su valor, verdadero sentido y realce, pues de nada vale decir que es el día del idioma si no le vamos a dar el significado que este se merece.

Hubo instrumentos, canto, lectura en voz alta, datos curiosos y hasta baile, todo pensado para ambientar el tema principal que nos convocaba alrededor del idioma: la música y la literatura. En cada uno de los puntos desarrollados hubo participación de estudiantes y profesores, muestras en vivo y en video y aunque el encuentro se tornó un poco largo, esto no fue motivo para que las casi ochocientas personas que se lograron conectar permanecieran atentas al acto cívico. Es menester también haciendo un reconocimiento por medio de este escrito a la estudiante Aileen Sofía Giraldo Andrade del grado 9ºA, quien fue la ganadora del concurso del logo de las tertulias.

Finalmente, es importante mencionar que este tipo de espacios en donde el aula pierde un poco el protagonismo para darle paso a encuentros alrededor de la palabra como lo fue este acto cívico, son fundamentales en una institución educativa y más en el Ciber donde se vela porque la lectura sea un asunto de voluntad y no de obligación, es por eso que desde el área de lenguaje siempre se han procurado espacios así, tales como las tertulias literarias, actos cívicos, concursos alrededor de la palabra y algo fundamental que nunca ha dejado de producirse año tras año y es el periódico escolar del cual invito a toda la comunidad educativa para que haga una lectura consciente de este material, que con tanto esfuerzo y dedicación se publica para que todas las personas que reciban dicho insumo aprendan un poco más acerca de lo que no se habla tanto en el desarrollo de las clases.

Por:

Daniel Orrego Molano

Docente de lengua castellana

Con mucha alegría y motivación, el lunes 04 de abril se dio inicio a la VIII Semana de la Identidad Católica, con el lema: «Alza el vuelo y lánzate como el águila» (Cfr. Jr 49,22).

Con actividades que invitaban a la reflexión y al conocimiento en cuanto al arte sagrado, se emprendió una aventura para llamar a la participación a todos: desde los niños y jóvenes con sus familias, hasta docentes y administrativos. Todos, conjugando sus labores con la vivencia de la fe, el aprendizaje y la espiritualidad, enmarcadas en el Misterio Pascual de Cristo y como preparación a la Semana Santa.

Fue así como el primer día, con el lanzamiento a las 9:00 am, se invitó a toda la comunidad educativa del Cibercolegio para que, con el entusiasmo y la mejor disposición, participaran en estas actividades, que, sin duda alguna, ayudarían a afianzar la vida cristiana y el compromiso no sólo en lo personal, sino en el entorno familiar y social, con programas para el espacio de la primera hora de clase (martes, miércoles y jueves) – (sincrónicos) y los autónomos (citados por su director de grupo), donde la reflexión en torno a temas propios de la semana santa sería lo esencial, meditando y conociendo algunas obras de arte sagrado, llenas de sentido en cuanto a la misericordia: “el regreso del hijo pródigo”, de Rembrandt; “la vocación de San Mateo”, de Caravaggio y “la piedad”, de Miguel Ángel. En la tarde 3:30 (lectio divina, ágape y acción significativa). Finalmente, el viernes fueron las olimpíadas de la identidad católica sobre las obras de arte ya dichas y el cierre.

Día 1 – lunes 4 de abril

• Lanzamiento: Canal de YouTube: https://www.youtube.com/c/CibercolegioUCNIE

Día 2 – martes 5 de abril

• Actividad en clases sincrónica (primera hora de clases) “Conocer el logo”: https://view.genial.ly/624252d55780d800110209d3/
• Eucaristía a las 12:00 m: https://www.facebook.com/SoyCatolicaDelNorte/videos/513198803774259
• Lectio Divina 15:30 hrs: https://www.youtube.com/c/CibercolegioUCNIE

Día 3 – miércoles 6 de abril

• Actividad en clases sincrónica (primera hora de clases) “Desarrollo segundo valor del año Magnificencia”: https://view.genial.ly/6247496b98c5a5001188a433/
• Eucaristía a las 12:00 m: https://www.facebook.com/SoyCatolicaDelNorte/videos/1139919453242965
• Ágape del Triduo Pascual 3:30 m: https://www.youtube.com/c/CibercolegioUCNIE

Día 4 – jueves 7 de abril

• Actividad en clases sincrónica (primera hora de clases) “Resurrección”: https://view.genial.ly/624771be59672e0018afec2d/
• Acción significativa Resurrección 3:30 pm: https://www.youtube.com/watch?v=aJUFyp1QHzI&t=2232s

Día 5 – viernes 8 de abril

• Realización de la ronda previa Olimpiadas de la Identidad Católica 7:30 am (director de grupo): https://view.genial.ly/624de536c860d600184ac3d0
• Clausura VIII Semana de la Identidad Católica y final de Olimpiadas de la Identidad Católica: https://www.youtube.com/watch?v=BCn0qKrivuA

Redactada por:

John Edison Gómez

Pastoral y bienestar Cibercolegio

“Me amo y ese amor trasciende a los demás…”

El pasado miércoles 25 de marzo, día en que se celebra la Solemnidad de la Anunciación del Señor, se llevó a cabo la primera campaña obligatoria en nuestro Cibercolegio UCN, en esta oportunidad desde la educación para la afectividad, la cual se abordó desde la Teología del cuerpo del Papa San Juan Pablo II.

Para poder llevar a cabo este importante evento fue indispensable la presencia de quienes voluntariamente nos acompañaron: licenciados en Ciencias de la Familia del Pontificio Instituto Teológico Juan Pablo II de México; ellos aportaron sus conocimientos para que nuestros niños, niñas, adolescentes y adultos pudiesen conocer nuestra afectividad humana, desde una mirada cristiana, aquella que parte del amor a Dios, que va hacia el amor a uno mismo y trasciende a los demás.

Los temas abordados traen consigo una riqueza humana y espiritual que nos llevan a entender la importancia del autocuidado del cuerpo y de los sentimientos; de esa manera, nos preparamos en la integridad para entregarnos en amor a otra persona. También pudimos conocer del rol del hombre y la mujer en la creación de Dios, del lenguaje del amor y el sentido verdadero de nuestra existencia, el cual no es otro sino amar.

Sigue haciendo parte de estos eventos que nos permiten obtener una riqueza gigante para afrontar la vida y que hacer contención ante las ideologías perversas que cada día se toman con más agresividad a nuestros alcaldes y gobernadores. Compartimos las grabaciones de los encuentros:

Primaria: https://www.youtube.com/watch?v=6eEYzTO4Zcw

Redactada por:

Romario Obregón Torres

Psicólogo – Líder Vive sin miedo

La formación ciudadana cobra cada vez más importancia en los espacios educativos y permite preparar a los ciudadanos para afrontar los procesos democráticos desde una interrelación equilibrada entre los actores que confluyen. Cada paso ayuda a la construcción de una democracia que respeta la diferencia y fomenta la libertad y el respeto como valores estructurales.

El pasado 11 de marzo se llevó a cabo la posesión de los estudiantes que ocuparán cargos en el Gobierno Escolar durante la vigencia 2022; ellos realizaron una campaña transparente en la que pudieron exponer sus ideas a los compañeros de las diferentes jornadas con las que cuenta la institución y estos, en elección libre, decidieron quién los representaría en los diferentes órganos del Gobierno Escolar. Tomaron posesión entonces:

Personera escolar: María Salamanca Montoya – 607 votos con el 58,93 % del total. Contralora escolar: Sofía Echavarría Peláez – 668 votos con el 64,85 % del total.

En Primaria se realiza paralelamente el proceso para que los niños tengan la oportunidad de elegir a su personerito; esto como una motivación a la participación y la estructuración de valores democráticos tan necesarios en la sociedad. Quedó elegido:

Personerito escolar: David Esteban Monsalve – 96 votos con el 36 % del total.

Además de esto, se constituye dentro de la Institución el Consejo de Estudiantes, órgano que colegiado que busca y contribuye al continuo ejercicio de la participación por parte de los estudiantes. Tiene como función especial buscar el mejoramiento continuo de los procesos institucionales. En plenaria, fueron elegidos:

Paula Andrea López, con el 48 % de los votos del consejo, como Representante de los Estudiantes al Consejo Directivo. Ronni Nathan Satizabal, con el 24 % de los votos del consejo, como Mediador de convivencia.

Estas elecciones enriquecen nuestro quehacer educativo, ayudando a formar líderes y lideresas como agentes activos de transformación social; es la escuela quien hace un llamado desde los grados iniciales a que los estudiantes formen su lado cívico y político, como partícipes de una sociedad que cada vez más necesita ciudadanos comprometidos con la democracia libre y justa. Cabe resaltar que, dentro del proceso pragmático de la democracia institucional, no solo se pretende formar valores ciudadanos, sino que también buscamos potencializar líderes capaces de proponer, construir, analizar y llevar a cabo planes estructurados y viables en favor de los derechos de los demás.

Redactada por:

Docentes de Ciencias sociales