Portal Cibercolegio

Con este lema, que encierra realidades y desafíos importantes en la vida de todo ser humano, se llevó a cabo un encuentro que – desde la oración y la reflexión hasta el compartir de talentos – tenía como propósito exaltar la vida de los niños, quienes con un corazón transparente y una inocente espontaneidad, arroban la atención y hacen volver al pasado en ese infinito mundo donde no hay cabida para la tristeza, sino para la alegría y donde, aunque de momento haya que llorar o respirar profundo, se continúa y se avanza, aún con más fuerza.

Llamar ángeles a quienes tienen naturaleza humana, no se hace sino en función de reconocer unas virtudes que engrandecen a quienes sin consentimiento alguno de la noción de maldad o de pecado, eligen siempre el perdón y el amor como principales actitudes. Son los niños, quienes enseñan que, desde lo sencillo, el hombre se encamina hacia la búsqueda y posterior logro de sus ideales.

La humanidad necesita más que nunca vivir “un mundo de hombres niños”, como dijera Demis Roussos en una de sus canciones, uno donde el dolor se transforma en alegría y donde el llanto, por más intenso que parezca, se cambia por miles de sonrisas. Cuidar su luz es responsabilidad de todos. Hoy cuando en el mundo tantas situaciones los hacen vulnerables, es preciso y a la vez urgente, comprometerse para que sus vidas sigan siendo testimonio, para que brillen en medio de la oscuridad, como esperanza y como respuesta. Si esa es su misión, y de ella se aprende permanentemente, ¿cuál es la tuya? ¿a qué te comprometes?

El pasado 31 de octubre vivimos un encuentro muy especial con nuestros estudiantes de Primaria, los cuales fueron motivados para trascender en su inocencia y llenarse de alegría en la celebración del Día de los angelitos. Hubo espacio para la reflexión sobre nuestro papel de misioneros, juegos, espacios lúdicos y recreativos y, finalmente, rifas para los participantes.

Esperamos seguir trascendiendo nuestras iniciativas en favor de los niños y jóvenes para que alcen el vuelo y sueñen para construir grandes ideales. Compartimos la grabación del espacio:

https://www.youtube.com/watch?v=VfKqsLWbDWw

Redactada por:

John Edison Gómez Atehortúa.

Profesional Pastoral y Bienestar.

El jueves 20 de octubre celebramos en nuestro Cibercolegio un acto cívico muy significativo a partir del reconocimiento de los distintos grupos étnicos que existen en nuestro país. Esto unido al llamado que se hace desde nuestra Constitución Política, la cual muestra la importancia y el aporte que cada grupo ha hecho a nuestras vidas a lo largo de la historia, al igual que valora la multiculturalidad que existe en nuestro territorio, promulga y enaltece la construcción de un país rico en costumbres y cultura.

Este acontecimiento estuvo enmarcado dentro de la semana de la convivencia que con gran éxito vivimos juntos en nuestra Institución y sirvió para promover en los estudiantes un sentido común en el diario vivir por las diferencias, el legado y la huella que las distintas culturas han sembrado de una u otra manera y que han contribuido en todas las áreas de desarrollo desde la música, la comida, el respeto por la naturaleza, el arte, la danza y todos los aspectos importantes que involucran las dimensiones del hombre.

Del evento se pueden destacar muchas participaciones, entre ellas la visita al Museo Etnográfico Miguel Ángel Builes por parte de los profesores de sociales acompañados de algunos estudiantes y sus familias; a través de un corto video se pudo mostrar el recorrido por las colecciones y se entrevieron los objetos, artefactos e historias que se entretejen de algunas comunidades indígenas de nuestro país como también de las comunidades afrodescendientes del mundo.

Un aspecto para resaltar y que puede pasar por desapercibido es que los objetos presentes en el museo y que fungen como patrimonio y herencia de nuestra sociedad se fueron recolectando por parte de misioneros que se dieron a la tarea de evangelizar en los rincones de nuestro país; no es gratuito que el museo lleve el nombre de un obispo y puede parecer particular porque en la historia del proceso de conquista y colonización europea de las sociedades ancestrales presentes en América se dieron intereses económicos, sociales, políticos y también religiosos, sin embargo, es necesario aclarar que hoy en día la acción evangelizadora no es una acción colonizadora en el sentido de pretender imponer a la fuerza, sino que por el contrario se fomenta un acompañamiento que permita llevar a la plenitud las distintas formas de espiritualidad por medio del testimonio y las enseñanzas de Jesús.

Asimismo, desde el área de lengua castellana, la docente Rina Fernanda Jaramillo Gómez hizo una intervención mediante la cual reconoció el aporte de la literatura, la música y los distintos ámbitos cotidianos que nos demuestra la presencia y riqueza de los saberes, conocimientos y prácticas de las comunidades étnicas en nuestro diario vivir.

Es así como los saberes de nuestra institución se entremezclan y toman sentido por la relación entre conocimientos transversales en los que la diversidad es el punto final que nos constituye como seres humanos, dando valor a la empatía, la solidaridad y a la tolerancia que se construye a partir de la vivencia de las distintas experiencias culturales. No queda más que decir que gracias y felicitaciones a la comunidad educativa puesto que con los aportes artísticos, culturales y académicos enriquecieron esta jornada en la que el compartir la diversidad cultural nos hizo trascender para alzar el vuelo.

Redactada por:

Javier Dabián Arboleda Gómez

Docente

“Aprendiendo de la justicia y la restauración de nuestros actos”

La Semana de la Convivencia es una iniciativa que se desarrolla con la finalidad de que los estudiantes, docentes, administrativos y personal de apoyo logren poner en práctica cada herramienta establecida con el fin de lograr en nuestros entornos educativos, familiares y sociales un respeto por las diferencias, pensamientos y comportamientos de los seres humanos con los que nos relacionamos, logrando así convivir desde el amor, la tolerancia, la empatía y el respeto.

Cuando se establecen prácticas positivas con las que logramos comprender las posturas y vivencias del otro se logra fomentar la sana convivencia, llegando así a una comunicación asertiva y eficaz a la hora de trabajar en grupos de estudio, tiempo de calidad con las familias y actividades sociales con los amigos.

La convivencia enseña que además de establecer todos estos valores, derechos y deberes, se debe de evidenciar si llevamos a la cotidianidad el ejercicio de lo aprendido.

De esta manera, en el Cibercolegio se desarrollaron durante la semana del 18 al 21 de octubre distintas iniciativas con las cuales se fomentó la Sana Convivencia, buscando impactar a las familias y demás miembros de la comunidad educativa en el conocimiento y práctica de acciones que nos llevan a vivir mejor en comunidad.

“Hay que ser duros con los problemas, pero delicados con las personas”. Gandhi.

Compartimos grabación de la apertura de la Semana de la Convivencia:

https://www.youtube.com/watch?v=vHau5cJBZhA

Redactada por:

Yurlyn Daniela Ruiz

Psicóloga – líder de Vive sin miedo

Una de las virtudes propias del cristianismo es la esperanza. En ella fuimos salvados, según reza el texto bíblico (Cfr. Rm 8,24). Es más, gracias a ella es que tenemos la fortaleza para asumir las dificultades de la vida diaria, debido a que confiamos en que llegarán tiempos mejores y, en un sentido más trascendental, porque esperamos la vida eterna en Dios.

Sin embargo, la esperanza más allá de un sentimiento que nos lleve a confiar en que algo bueno llegará, es una actitud de vida que permite movilizar nuestras actitudes personales y comunitarias. Por medio de la esperanza es que una comunidad puede generar un progreso material y espiritual, que le permita comprender las bondades y riquezas que dan sentido a la existencia de cada uno de sus habitantes.

Justamente esto, acompañado de un claro sentimiento de resiliencia y superación, es lo que se ha pretendido fortalecer en la semana que se vivió en el corregimiento El Aro, ubicado en medio de las montañas antioqueñas, que durante los días 18 y 23 de octubre tuvo presencia de la Diócesis de Santa Rosa de Osos y la Fundación Universitaria Católica del Norte – junto con su Cibercolegio – para revivir la esperanza que habita en el corazón de cada ser humano.

Se desarrollaron distintas iniciativas como acompañamiento psicosocial, formación a juntas comunales, conmemoración de acontecimientos históricos, asambleas familiares y, muy especialmente para nuestra institución, la inauguración del Centro Aprende El Aro. Desde allí se pretende ayudar en la formación integral de los estudiantes que terminan grado noveno en la institución educativa del corregimiento y hacer su media vocacional con el Cibercolegio, gozando de los beneficios de la virtualidad y llegando a muchos más territorios para transformarlos a partir de la educación.

Esperamos que este proyecto educativo naciente no solamente impacte positivamente sobre los estudiantes beneficiados y sus familias, sino que también repercuta y avive la esperanza en medio de una comunidad que está llamada a sobreponerse en las adversidades y a trabajar mancomunadamente para generar progreso y bienestar.

Redactada por:

Juan Esteban Orrego Echavarría

Coordinador de Identidad Católica

La historia de la evangelización comienza con una búsqueda apasionada del Señor que llama y quiere entablar con cada persona, allí donde se encuentra, un diálogo de amistad (Jn 15,12-17). Los apóstoles son los primeros en dar cuenta de eso; hasta recuerdan el día y la hora en que fueron encontrados. La amistad con el Señor, verlo curar a los enfermos, comer con los pecadores, alimentar a los hambrientos, acercarse a los excluidos, tocar a los impuros, identificarse con los necesitados, invitar a practicar las bienaventuranzas, enseñar de una manera nueva y llena de autoridad, deja una huella imborrable, capaz de suscitar el asombro, y una alegría expansiva y gratuita que no se puede contener. Como decía el profeta Jeremías, “esta experiencia es el fuego ardiente de su presencia activa en nuestro corazón que nos impulsa a la misión, aunque a veces comporte sacrificios e incomprensiones”.

La experiencia de los apóstoles pone de manifiesto la importancia de ir y seguir anunciando el amor de Dios. Como institución, el Cibercolegio ha sido partícipe de la gran misión diocesana, llevada a cabo en la región del Bajo Cauca antioqueño en la semana del 02 al 08 de octubre, con el propósito de compartir con la comunidad del municipio de Nechí – Ant.

Fue una experiencia significativa, que implica salir de la zona de confort e ir y cambiar los hábitos por momentos diferentes, leer la realidad de las situaciones propias de las personas, comunidades, lugares donde bien se sabe, no solo faltan elementos materiales, sino que carecen de algo muy importante y fundamental en la vida, como lo es precisamente el aliento espiritual, alimento de la fe.

Al igual que los apóstoles y los primeros cristianos, también hay que expresar con todas las fuerzas: «No podemos dejar de hablar de lo que hemos visto y oído» (Hch 4,20). Es así, que la realidad de esta zona permite reflexionar, en cuanto a la fe, la forma en que se vive el mandato cristiano, cuál debe ser el compromiso para seguir no solo creciendo en el encuentro personal con Dios, sino también, cómo realmente alentar a aquellas personas que desean, tienen su fe tambaleando o han perdido ya el sentido del amor y del encuentro con Dios.

Esta experiencia anima a traer a la memoria y sobre todo al corazón, desde el agradecimiento, a todas esas personas que, con su testimonio de vida, ayudan a renovar el compromiso bautismal de ser apóstoles generosos y alegres del Evangelio. Recordar especialmente a quienes fueron capaces de ponerse en camino, dejar su tierra y sus hogares para que el Evangelio pueda alcanzar sin demoras y sin miedos esos rincones de tantos pueblos y ciudades donde muchas vidas se encuentran sedientas de bendición.

Redactada por:

Luis Alberto Osorio Gaviria.

Docente Cibercolegio.

**

Como comunidad educativa del Cibercolegio UCN, nos enorgullece la activa participación de nuestros estudiantes en los diferentes deportes y en los espacios culturales, que permiten tener una representación de nuestra institución. En este caso, resaltamos al estudiante Samuel Bulla Rincón del grado 8C, en el deporte de natación, el cual se hace merecedor de una medalla de oro y dos de plata en los pasados intercolegiados. Así mismo, el pasado fin de semana entre el 7 y 8 de octubre, tuvo la fortuna de asistir a Barranquilla en el VI Campeonato puerta de oro, logrando obtener una medalla de plata. Felicitamos a Samuel por estos frutos, a la vez que lo animamos a seguir adelante con estos buenos resultados para su proceso deportivo, que sin duda servirá de puente para el logro de sus metas y continuar trabajando en su proyecto de vida.

Nuevamente lo felicitamos y deseamos que siga alzando el vuelo, para llegar a lo más alto.

Redactada por:

Mary Luz Rojas Jaramillo.

Asistente académica.

La Comunidad Ciber, se complace comunicar que la estudiante Sara Lucia Gómez Monroy del grado 9C, obtuvo medalla de Oro en natación, con la participación en las justas deportivas del pasado 24 de septiembre en las competencias juveniles de “Para Natación”, del equipo "Reserva y Talento" del Comité Paralímpico de Bogotá. En este importante evento recibió la premiación y logró el reconocimiento por parte de la Alcaldía de Bogotá, de manos de la alcaldesa Claudia López.

Sin duda que el esfuerzo y el empeño se ven reflejados en este proceso deportivo y conlleva a valorar y enorgullecer a toda la institución, demostrando que, con disciplina y dedicación, las metas se pueden alcanzar.

Nos alegra compartir este triunfo con toda la comunidad educativa y los invitamos para que no dejen de soñar y continuar alzando el vuelo.

¡Felicitaciones para Sara y toda su familia!

Redactada por:

Mary Luz Rojas

Asistente académica.

El pasado martes 12 de octubre se llevó a cabo un encuentro de manera presencial con los docentes del programa Resilientes, Primaria Incluyente y algunos docentes del Ciber regular, para conocer los aspectos básicos en la aplicación del Diseño Universal de aprendizaje (DUA), el desarrollo del plan individual de ajustes Razonables (PIAR), al diseño curricular del Cibercolegio UCN, y de este modo, generar una capacitación con las mediadoras pedagógicas de Primaria Incluyente y el área de innovaciones para iniciar trabajo de aplicación del PIAR atendiendo requerimientos del Ministerio de Educación Nacional.

Conjuntamente se contó con la presencia del padre rector Eduin Alberto Salazar Giraldo, el cual habló del lenguaje incluyente que se ha logrado establecer en la institución y el trabajo constante en la preparación y capacitación a los procesos que se desarrollan en pro de buscar la calidad educativa. Así mismo, invitó a continuar fortaleciendo aspectos relacionados con la implementación del diseño curricular, el ajuste del DUA y el modelo pedagógico, teniendo presente las líneas de apoyo y las directrices del Ministerio de Educación Nacional.

El coordinador Omar Fabián Ruiz, explicó los lineamientos establecidos por el Ministerio de Educación Nacional y a partir de los cuales se ha trabajado en la construcción de las mallas curriculares, resaltando la importancia que dentro del diseño curricular se implemente el DUA, de manera que todos los estudiantes puedan alcanzar las competencias y desarrollar sus habilidades, indiferente si tiene algún tipo de discapacidad, y solo ya en casos excepcionales realizar la implementación del PIAR (Decreto 1421 de 2017).

El área de innovaciones ha venido trabajando en la mejora del material de aprendizaje, alcanzando avances significativos para el proceso; señala que al mismo tiempo se continúa fortaleciendo la elaboración de videos multimedia, adicionando los subtítulos para que sean más accesibles, así como haciendo adaptaciones al currículo en términos de diseño Universal.

Se indicaron los momentos de trabajo para esta jornada, así:

1. Momento de claridad conceptual del diseño Universal Accesible (DUA).

2. Aplicación de DUA y PIAR, desarrollando un ejercicio práctico, empleando los conceptos aprendidos.

Seguidamente Karen Duque y Luz Miriam Pulgarín realizaron su interacción dando explicación al nivel del currículo y el diseño Universal Accesible (DUA). El cual tiene principios fundamentales los cuales son:

1. Múltiples formas de representación, permitiendo en algunos casos la observación, lo auditivo o lo visual.

2. Múltiples formas de acción y expresión, a partir de videos, juegos de roles, representaciones.

3. Múltiples formas de motivación.

También se contó con la presencia de las mediadoras Jenny Alexandra Mazo y Paola Andrea Muñoz, mencionando las características que tiene el PIAR, el cual se realiza de manera individual, y es además un complemento a la planeación, se convierte en una herramienta pedagógica para los docentes de aula. Igualmente, explicaron los ajustes razonables los cuales son las acciones, adaptaciones, y estrategias de apoyo, recursos o modificaciones específicas de cada estudiante y se pone en marcha tras una rigurosa evaluación de las características del estudiante con discapacidad teniendo presente las barreras.

Por último, se logró establecer grupos de trabajo según las áreas del conocimiento y en esta línea realizar un ejercicio práctico de aplicación sobre el DUA y cómo realizar un PIAR.

Es así como este espacio de formación permite vincular a los maestros del Cibercolegio que siempre quieren transcender en la calidad académica, para favorecer los procesos de formación e inclusión de los estudiantes.

Redactada por:

Mary Luz Rojas Jaramillo.

Asistente académica.

El pasado 25 de octubre en las horas de la tarde directivos, docentes, psicólogas, padres de familia y estudiantes del grado 11 y CLEI VI del programa Resilientes disfrutaron de un acto simbólico, ya que se aproxima la graduación de 12 bachilleres. Durante el espacio se contó con la oración, saludo y reflexión del rector, Pbro. Eduin Salazar, al tiempo que hubo espacio para unas sentidas palabras por parte del equipo de trabajo. Además de ello, se contó con 2 presentaciones de arte por parte de algunos estudiantes.

En el encuentro, además de compartir y celebrar el inicio de un triunfo que los espera dentro de 1 mes aproximadamente, fue también un momento para recordar que el Cibercolegio es su segundo hogar, donde se comparten experiencias, aprendizajes y sueños; donde se pasa por tantas etapas y se preparan para el futuro, un futuro en el que siempre estarán presentes las vivencias que se tuvieron en su etapa de formación. Fue este un acto solemne donde se les hizo entrega de las chaquetas como símbolo de su promoción, una tradición que acompaña a estudiantes de último grado de bachillerato desde hace mucho tiempo, donde los jóvenes la usan como un elemento para identificarse dentro de una institución educativa como los “hermanos mayores” antes los demás estudiantes del colegio, al igual que revelando que son ellos quienes están siendo preparados para enfrentarse próximamente al mundo académico profesional, laboral u ocupacional.

Con la entrega de estas prendas, vino una sección fotográfica para la elaboración de sus mosaicos, galardón que guardarán para recordar el inicio de una de las principales metas en su vida: su graduación. Las chaquetas contienen un mensaje primordial que se ha venido trabajando a lo largo del año desde la institución: “La Trascendencia”; en la parte trasera de las prendas se exhiben dos grandes alas de águila y un mensaje enriquecedor: “Alza el vuelo”; por medio de ellas los estudiantes buscan comunicar una forma de pensar colectiva que los identificará por siempre.

Este grupo de 12 estudiantes son la evidencia de un proceso construido desde los inicios del programa, donde se evidencia cómo han crecido y cómo por medio de la educación se han transformado vidas y familias. Es la hora de “alzar el vuelo” para continuar construyendo su proyecto de vida y seguir cumpliendo sueños y metas en las diferentes dimensiones. Como programa honramos la vida y felicitamos a estos 12 estudiantes que se han esforzado por llegar a cumplir su sueño de ser bachilleres y verdaderos Resilientes.

Redactada por:

Juan Diego Serna Céspedes

Coordinador de Resilientes