UCN MUN: “El resurgir en tiempos de crisis”

En la nueva versión del desarrollo del Modelo de las Naciones Unidas, celebrado entre el 29 de agosto y el 2 de septiembre, el Cibercolegio ha dispuesto de manera creativa y estratégica las temáticas que se deben abordar en los diferentes espacios de debate, donde no solamente se le quiere dar voz a los estudiantes de los grados superiores, sino articular la activa participación de los niños que se encuentran cursando los grados de Primaria.

Es así como se proponen temas como: el fracking, cambio climático, ideologías políticas actuales y rebrote bélico a puertas de una III Guerra Mundial, donde el principal objetivo es seguir formando personas con visión holística de las situaciones mundiales, con consciencia de las realidades de los países y su participación en los procesos principalmente políticos, económicos y sociales, que inciden en grandes procesos como la inmigración, la migración y las dinámicas poblacionales, que nos apoyan en reconocimiento de las necesidades no solo del contexto directo, sino global, en definitiva, una apuesta por ser ciudadanos del mundo.

Se pondera la alta participación de los estudiantes en el desarrollo de la actividad, orientada desde el área de Ciencias Sociales; también se reviste de importancia el acompañamiento cercano de las familias en apoyo con los estudiantes.

A través de un cierre donde se narró el protocolo final y se comunicó el desenlace del proceso, se dio pasó también a los directivos quienes manifiestan la importancia de cultivar el espíritu crítico e investigativo de los participantes, la promoción de las estrategias educativas y los logros alcanzados con la actividad.

Sin duda, aunque es un ejercicio práctico que implica compromiso académico, los estudiantes estuvieron a la altura de las exigencias, por ello se resaltó dentro de los diferentes roles desarrollados a aquellos que se hicieron meritorios por su esfuerzo y dedicación con la actividad.

Esperamos seguir trascendiendo en mejores prácticas pedagógicas que permitan a los docentes continuar en el fortalecimiento del estudio y la comprensión temática desde las Ciencias Humanas.

Compartimos material relacionado con el desarrollo de la propuesta:

Presentación del modelo: https://view.genial.ly/6272bb02a550e700114a60cf

Acto de apertura: https://www.youtube.com/watch?v=6lLQuiolvj0

Acto de clausura: https://www.youtube.com/watch?v=rsxTB-b93d4

Redactada por:

Katherine Saldarriaga Salinas

Docente de Primaria Incluyente

Imagen del logo de UCN MUN

Imagen de una reunión de Zoom sobre el desarrollo del Modelo de Naciones Unidas

Encuentro de orientación vocacional y profesional

Para el Cibercolegio UCN nuestros estudiantes son nuestra razón de ser, por ello propendemos brindar una formación de calidad, integral y al alcance de todos. Y en vía a esa consigna institucional, el pasado martes 13 de septiembre, se realizó el encuentro de orientación vocacional y profesional, donde abordamos los temas de las inteligencias múltiples y la toma de decisiones. Este espacio fue liderado por las psicólogas Paula González y Daniela Ruiz, además de contar con la presencia del rector, el Pbro. Eduin Alberto Salazar y el coordinador de Identidad Católica, Juan Esteban Orrego, quienes desde la fe, encaminaron nuestro horizonte institucional de la trascendencia.

Este espacio tuvo la participación de 60 estudiantes aproximadamente, donde se construyó un saber colectivo, concluyendo que la inteligencia tal como la concibe Howard Gardner, es una exploración plural de capacidades, habilidades y destrezas que cada individuo posee y que nos ayuda a enfrentarnos ante las situaciones y elecciones en nuestro día a día.

También resaltamos de esta experiencia que nuestros asistentes tuvieron la oportunidad de escuchar expertos en psicología, ciencias políticas y ciencias agrarias, donde compartieron sus testimonios y experiencias en su campo laboral, contribuyendo a que ese espacio fuera un momento de construcción del saber.

Para finalizar, en palabras de nuestros estudiantes, este espacio permitió y facilitó el auto descubrimiento y conocimiento de cada una de nuestras habilidades, enfatizando que la inteligencia es un constructo dinámico y con matices, que todos poseemos habilidades, destrezas y dificultades y esa es nuestra esencia.

Compartimos la grabación del espacio: https://www.youtube.com/watch?v=d1G9Gs_Yr3Q

Redactada por: Paula Andrea González Psicóloga – líder de Bienestar

Imagen de invitación para el encuentro de orientación vocacional y profesional

Imagen de presentación para la apertura del encuentro de orientación vocacional y profesional

¿Cómo brindar una educación que deje huella en la vida de los estudiantes?

El propósito esencial de la escuela católica es el desarrollo del ser, por medio de la educación integral”. Con este fundamento, que además es inspiración del trabajo de la educación católica, se dio inicio al VI Encuentro Interamericano de Pastoral Educativa, con el objetivo de exaltar la tarea formativa, como un esfuerzo de la Iglesia a favor de la persona humana. Este propósito, combate contra el deseo del mundo que lidera una “cultura del descarte”, como lo expresara el Papa Francisco en reiteradas ocasiones y donde propone un pacto educativo global, para contrarrestar las desigualdades y donde todas las instituciones unan esfuerzos para hacerlo no solamente visible, sino posible en el mundo.

Ningún maestro educa sin saber para qué educa. Hay un proyecto de hombre, encerrado en cada proyecto educativo. Este pacto resalta a la familia como educadora, quien también hace parte en ese objetivo de velar por un cambio en la educación, volviendo a cada persona, como centro y fin de esa transformación. Vivimos muy afuera de nosotros mismos y se nos olvida que en el interior del hombre están las decisiones más decisivas y es por esa falta de descubrirse suficientemente, que existen tantas problemáticas en el mundo.

Los procesos educativos son verdaderos procesos de humanización. Y ese es el objetivo primordial del pacto educativo global, en el que América Latina tiene un camino recorrido y en el que, a la vez, hay que hacer un discernimiento que lleve a acciones concretas.

Hoy más que nunca es momento de repensar el sentido del vínculo pedagógico; de hecho, tal como nos dice el Papa Francisco, “una educación fructífera no depende fundamentalmente ni de la preparación del profesor, ni de las competencias de los alumnos; depende más bien de la calidad de la relación que se establece entre ellos”.

La construcción de futuro es una de las misiones de las escuelas, pero sin lugar a duda, lo es especialmente para la escuela cristiana. ¿Qué clase de futuro? La Unesco, la OCDE, la ONU, La Iglesia, prevén diversas propuestas desde un análisis social, que responda a este desafío.

En esta línea, desde el pacto educativo global, se consideran las siguientes claves de innovación:

1.Poner en el centro de todo proceso educativo formal e informal a la persona.

2.Escuchar la voz de los niños, adolescentes y jóvenes.

3.Fomentar la plena participación.

4.La familia: primera e indispensable educadora.

5.Educar y educarnos para acoger.

6.Estudiar para encontrar otras formas de entender la economía, la política, el crecimiento y el progreso.

7.Salvaguardar y cultivar nuestra casa común.

Este encuentro, nutrido en contenido, convoca a una respuesta oportuna y diligente: no solo desde la perspectiva antropológica, desde el ser de cada persona, sino en cuanto a su realización, que abarca las diversas dimensiones en las que él se desempeña, como una realidad integrante, como proyecto inacabado, como protagonista del acontecer en cualquier época.

Redactada por:

John Edison Gómez

Profesional de Pastoral y Bienestar

Imagen de docentes reunidos

Imagen de estudiantes frente a un computador

Educando revivimos la esperanza

Recordar el pasado no siempre significa traer a la memoria momentos agradables. De hecho, hay situaciones que por su fuerza, su dimensión y el dolor que causaron, permanecen ahí y resulta imposible olvidarlas. El Aro, corregimiento de Ituango, en el departamento de Antioquia, desconocido tanto como su nombre, es una pequeña población que, rodeada de hermosas montañas, ha sido cuna, hogar e incluso ensoñación de muchas personas. Y es esta la razón por la que contribuir a la consecución de esos sueños es objetivo de la Diócesis de Santa Rosa de Osos, que en el contexto de los 25 años de aquel terrible acontecimiento que marcó el territorio, quiere vincular a todos para que como Iglesia y desde la oración, así como desde el apoyo económico, se hagan presentes.

La Universidad Católica del Norte y su Cibercolegio, quiere asistir a la comunidad, enfocada especialmente en los jóvenes y los adultos, por medio de la inauguración de un “Centro Aprende”, para que, en el ámbito educativo, continúen haciendo posible sus propósitos y encuentren en la formación una conjugación de lo humano y lo profesional, para que se abran a nuevas oportunidades, en las que su dignidad y su valor como personas sea aprovechado convenientemente.

Unir esfuerzos para hacer visible y posible este proyecto es asunto de todos. Ir hacia los “más olvidados”, es responder a un asunto no solo social, sino desde la caridad solícita que los acoja, pero a la vez los regrese al reconocimiento de sí mismos: su capacidad de resurgir, de emprender, de vivir en paz, de sentirse vivos.

Compartimos video de invitación que hace nuestro Gran Canciller, Monseñor Elkin Fernando Álvarez Botero, Obispo de Santa Rosa de Osos: https://www.youtube.com/watch?v=b5D9U4trnqs

Redactada por: John Edison Gómez Atehortúa Profesional en Pastoral y Bienestar

Familias de El Aro, corregimiento de Ituango participando en la campaña reviviendo las esperanza.

Fotografía de las verdes montañas que hacen parte de El Aro, corregimiento de Ituango.

Imagen del afiche de la campaña reviviendo la esperanza.

Conoce tu fe católica

La identidad católica en el Cibercolegio UCN más que un pilar institucional ha de convertirse en un continuo llamado a la formación y conocimiento de la fe. En efecto, para amar y vivir los misterios de la fe que tocan profundamente la vida, se hace necesario avanzar en un conocimiento de los aspectos más fundamentales que componen nuestra creencia; bien reza el adagio: “nadie ama lo que no conoce”.

Por ello, desde la Coordinación de Identidad Católica se comparte de manera bimensual una serie de videos donde se explican algunas realidades relacionadas con la doctrina católica. En este año hemos querido darle énfasis a la temática transversal de la trascendencia, como eje que nos conduce en el ritmo institucional y como actitud que el cristiano debe aplicar continuamente en su vida. Junto con ello, se ha iniciado una explicación de cada uno de los sacramentos, esos signos sensibles por medio de los cuales se nos comunica la gracia divina, para que aprendamos a valorarlos y nos preparemos para recibirlos de la mejor manera.

Compartimos los recursos que se han desarrollado hasta el momento durante este año:

Importancia del conocimiento de la fe: https://www.youtube.com/watch?v=xLXUcXXWRR8

¿Qué es la trascendencia?: https://www.youtube.com/watch?v=PD82ftjiTPY

Tips para alzar el vuelo: https://www.youtube.com/watch?v=YWTXsvlCrmE

Aspirad a los bienes de arriba: https://www.youtube.com/watch?v=pp2BZo-YTo0

¿Qué es una exhortación apostólica?: https://www.youtube.com/watch?v=HU2kyVbsTHM

Objetivos de Amoris Laetitia: https://www.youtube.com/watch?v=GtD1w_QNFAw

Introducción a los Sacramentos: https://www.youtube.com/watch?v=tjOlDXnwkj4

El Bautismo (Parte 1): https://www.youtube.com/watch?v=We7I2g7nC8k

El Bautismo (Parte 2): https://www.youtube.com/watch?v=I6tdBLVvkvs

La Eucaristía (Parte 1): https://www.youtube.com/watch?v=Ma5zmr7QvnQ

La Eucaristía (Parte 2): https://www.youtube.com/watch?v=zJY4kYqNjto

La Confirmación (Parte 1): https://www.youtube.com/watch?v=_tw0i_7oLlo

La Confirmación (Parte 2): https://www.youtube.com/watch?v=E6bIkCg3NjI

La Confesión: https://www.youtube.com/watch?v=zNH2kdp4s5k

Redactada por:

Juan Esteban Orrego Echavarría

Coordinador de Identidad Católica

Imagen de persona recibiendo el sacramento de la Confirmación

Imagen de una celebración de la Eucaristía

Viva tradición, ferviente devoción

El 8 de septiembre de cada año, se revive una tradición que hace parte de la cultura de un pueblo, capital y sede de una jurisdicción eclesiástica que por más de cien años ha sido guía espiritual del pueblo de Dios, extendida no solo por municipios de Antioquia, sino en territorios del contexto nacional e internacional a donde lleva el mensaje de la salvación, para que todos se sientan Iglesia y para que renueven el deseo de conocer a Cristo y ser, al mismo tiempo, sus testigos.

Santa Rosa de Osos, conocida por su influjo y su impacto en lo religioso, es cuna de una devoción que, desde hace más de 90 años, ha sido y es para muchas personas encuentro con Jesús, desde la cercanía a su Madre, la Santísima Virgen María, bajo la advocación de Nuestra Señora de las Misericordias. Virtud, esta última, que se le otorga solo a Dios, pero que le es propia, en alta proporción, a quienes tienen ese don de ser madres, de ser compañía permanente, de llevar en su ser no solamente la felicidad entrañable que produce “dar a luz”, sino, sobre todo, del dolor inevitable que también tiene consigo el amor.

Ver a niños de brazos, como aquellos que dan sus primeros pasos y dicen sus primeras palabras, como al anciano que, apoyado en su bastón o conducido por su silla de ruedas, avanzan para rendir homenaje a la Reina del Universo, es testimonio para jóvenes o adultos que también la reconocen y la proclaman protectora, custodia y seguridad de esta población, que se identifica con María, la que le creyó a Dios y se decidió, sin vacilar, a cumplir su divina voluntad.

Amparo y protección del clero de Santa Rosa de Osos, es también Madre predilecta de los sacerdotes de la diócesis, quienes se consagran a ella desde el momento de su ordenación y a quien se encomiendan para el cumplimiento de su tarea testimonial, en el anuncio del Evangelio.

En esa misma línea, el Cibercolegio UCN, evidencia en la labor educativa y en la entrega y servicio de su comunidad, una cercanía y filiación con la Santísima Virgen, Madre de las Misericordias. No solo porque a ella se ha confiado y la reconoce como patrona, sino porque en ese silencio, transmitido en acción efectiva desde la oración, se hacen posible todas las cosas, porque se ha puesto la confianza en Dios, como ella lo hizo y lo sugiere: “hagan lo que Él les diga”. (Jn 2,5).

Con esta actitud de creer en Dios, de seguirlo, recurrimos a María, para que aprendiendo de su ejemplo, sigamos tras las huellas de Cristo, su Hijo, que nos invita a ir tras lo que cuenta, con aquello que cansa y hasta duele, pero que traerá la mejor recompensa.

Redactada por: John Edison Gómez Atehortúa. Profesional de Pastoral y Bienestar.

Programa para Padres de Familia “La Obediencia y la Modestia, las Virtudes de la Templanza”

El Consejo de Padres, es una iniciativa que pretende fomentar los estilos de crianza positiva, donde los acudientes se identifiquen con roles, pautas y herramientas que les permitan desarrollar una formación integral de sus hijos.

Estos espacios de formación se desarrollan con la finalidad de formar en temas de interés a los padres de familia, permitiendo que día a día puedan acompañar de mejor manera a los estudiantes desde aspectos tan importantes como el componente académico, personal y familiar.

Poder movilizar la concientización de los padres de familia, para que trasciendan en los diferentes aspectos que intervienen en su desempeño cotidiano en el hogar, como el seno donde se siembran y cultivan valores que permiten mejores prácticas personales e interpersonales de los actores.

El tema principal de este espacio fue abordar de manera cercana, académica y reflexiva aspectos de identificación personal desde las virtudes de la templanza, reconociendo cómo los padres abordan ese proceso de obediencia con sus hijos.

Se habilita el desarrollo de un espacio de intervención de un representante de los padres de familia, quien orientó una presentación cuyo contenido complementó el proceso de aprendizaje.

Es importante para la comunidad educativa lograr establecer día a día en los hogares de los estudiantes desde el amor y respeto “la obediencia y la modestia, para lograr llegar a la virtud de la templanza”.

Enlace del encuentro: https://youtu.be/9l4gucArUSk

Redactada por: Yurlyn Daniela Ruiz Psicóloga líder de Vive sin miedo

Invitacion consejo de padres

Imagen sobre la reunión del consejo de padres

Cátedra de la felicidad y el buen vivir ¡¡¡Hábitos de alimentación saludable!!!

Es una actividad pensada y desarrollada desde el marco de la prevención y promoción a la felicidad y el buen vivir de nuestra comunidad educativa.

Donde se estimula la conciencia de familias, estudiantes, profesionales y administrativos, como cortejo para trascender en los diferentes aspectos que involucran hábitos de vida en los distintos entornos. El tema principal de este espacio fue abordar de manera cercana, académica y reflexiva aspectos de identificación personal desde factores alimenticios, permitiendo hacer consciente el proceso de alimentación dentro de la cotidianidad y algunas pautas de lo fácil y sencillo que es prepara una receta saludable.

En esta oportunidad se incentivó la participación de estudiantes y familias en la preparación de una rica, deliciosa y saludable “Ensalada de Garbanzos con atún”. Donde se destaca la creatividad, recursividad y disposición para preparar de manera colectiva una receta.

La institución en apoyo con los personeros estudiantiles del Cibercolegio UCN y el programa Primaria Incluyente busca fortalecer en los niños, niñas y adolescentes mejores practicas a la hora de alimentarse, movilizando aprendizajes desde iniciativas lúdicas y participativas.

Que mejor inicio que trascender en nuestros hábitos y mejorarlos para ser protagonistas de nuestra propia vida.

Invitación al encuentro: https://www.youtube.com/watch?v=vE3H36njOKI

Grabación del encuentro:
https://www.youtube.com/watch?v=nEjpvj-yWj4&t=1781s

Trasciende en la mejora de tus hábitos, para lograr la felicidad y el buen vivir…

Redactada por: Yurlyn Daniela Ruiz Psicóloga de Vive sin miedo

Docente orientando catedra de la felicidad y el buen vivir

Docente orientando catedra de la felicidad y el buen vivir

Bienestar para nuestra comunidad educativa

El Cibercolegio UCN es una familia, colaboradores y estudiantes son la razón de ser; por eso como guía para el desarrollo de procesos enfocados en la formación humana se ha optado por acudir a la trascendencia, con la idea de ir más allá, crecer, innovar y ser inspiración para toda la comunidad educativa.

Y en vía a ese propósito, los profesionales vivenciaron un espacio a cargo de la psicóloga líder de bienestar, el pasado 26 de agosto, donde se trabajó el cuidado de sí, entendiéndose como un conjunto de prácticas mediante las cuales un individuo establece una relación consciente consigo mismo, reconociendo sus emociones actuales, las experiencias que lo conectan con su vida y sus fortalezas que se convierten en red de apoyo para los demás.

Propiciar espacios que contribuyan a una formación integral desde el ser, donde continuamente se propenda el alcance de un estado de bienestar para toda la comunidad del Cibercolegio, y en este caso, los docentes que se vieron beneficiados con el contenido temático del espacio, donde se construyan saberes para el cuidado de la salud mental y fortalecimiento de las redes de apoyo.

Redactada por: Paula Andrea González Psicóloga de Pastoral y Bienestar

Docentes del Cibercolegio en actividad con Pastoral y Bienestar.

Maestros en constante formación

El pasado mes de agosto se realizó la reunión de profesores de nuestra institución que sirve como espacio para la revisión de los distintos procesos que se desarrollan en el Cibercolegio. De manera presencial estuvieron los docentes de bachillerato en el auditorio de la Universidad Uniclaretiana; de manera virtual se conectaron los profesores de primaria. En este encuentro se tuvieron varios espacios de intervención: el primero se inició con la capacitación sobre proyectos de investigación, dirigido por Gisela Galvis y Yeraldín Vélez, en donde se habló de aspectos del planteamiento del problema y la direccionalidad del proyecto.

Seguidamente, se dio paso a la coordinadora del Centro de Estudios en Inclusión, Karen Eliana Castellanos, la cual presentó el tema del diseño Universal del aprendizaje (DUA) resaltando elementos de un acompañamiento emocional. En el DUA se reconocen los ritmos y estrategias de aprendizaje, el desarrollo de actividades, la creatividad e innovación en los procesos de enseñanza- aprendizaje, reconociendo la importancia de tener presentes los estilos en que se aprende desde los diferentes componentes: visual, auditivo, kinestésico, teniendo en cuenta que el Cibercolegio es una institución de población diversa y es necesario el reconocimiento de los principios universales del aprendizaje, pensando en los métodos y la diversificación de las actividades para los estudiantes.

Dando continuidad a la agenda, desde Pastoral y Bienestar se presentó la psicóloga líder de bienestar, Paula Andrea González, la cual desarrolló una gran variedad de actividades de integración, relación y socialización, favoreciendo los procesos de compañerismo y de conocimiento propio. Este espacio generó agradecimiento por parte de los docentes, quienes resaltaron la importancia del bienestar en cada uno.

Por último, el coordinador académico Omar Fabián Ruiz realizó algunas observaciones teniendo presente los debidos ajustes al plan de mejoramiento y a los procesos académicos que realiza la institución, pensando siempre en la excelencia académica.

Sin lugar a duda, los docentes requieren estar en constante preparación y es por medio de estos encuentros donde se cualifica su formación, pensado siempre en amar, soñar e innovar.

Redactada por: Mary Luz Rojas Jaramillo Asistente académica

Grupo de docentes participando de formación en diseño universal de aprendizaje

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