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Si bien la formación cristiana es una responsabilidad de la Iglesia que se otorga también a la familia, el Cibercolegio, como institución de carácter católico, ha asumido de igual manera esta tarea de enseñar, celebrar y vivir la fe, para que los niños y jóvenes encuentren en su identidad cristiana, la respuesta a muchas preguntas que, de acuerdo con su edad y experiencia, van siendo comunes a su realidad.

Este año y desde el camino que se ha emprendido para ir “hacia lo más alto”, se ha de tener presente que el hombre para llegar a su ideal requiere esfuerzo propio, pero de manera igualmente importante, del impulso vital que no depende de él directamente, sino que lo concede Dios, su amor, y como tal su inspiración.

De ahí que la vida sacramental, sea la oportunidad más propicia para no solamente adquirir conocimientos básicos en cuanto a la doctrina católica y la defensa de la fe, sino, sobre todo, para aprender a llevar una vida según el querer de Dios, manifestada en mejores relaciones humanas y con los demás seres de la naturaleza.

Bienvenidas familias, niños, jóvenes, catequistas… a esta experiencia, que sin duda enriquecerá el espíritu y será apoyo para fortalecer las relaciones humanas, desde una vida cristiana asumida con responsabilidad, a partir del testimonio y la práctica de las buenas obras.

Esperamos que gran parte de la comunidad educativa del Cibercolegio pueda unirse para vivir y compartir la fe en un espacio de fraternidad a través de los medios virtuales. Les pedimos estar atentos a las distintas informaciones para inscribirse a nuestro proyecto de E-Catequesis, tanto desde la preparación para los sacramentos como desde el encuentro con las familias.

https://www.youtube.com/watch?v=V_KJkxckD1E

Redactada por:

John Edison Gómez Atehortúa

Profesional de Pastoral y Bienestar

El 2 de febrero dimos inicio al programa Resilientes con un encuentro donde se tuvo la oportunidad de recibir unas sentidas palabras de bienvenida por parte del Pbro. Eduin Salazar, rector del Cibercolegio UCN, a padres de familia y equipo de trabajo. Recordamos que Resilientes es una propuesta educativa en modalidad virtual asistida para atender a niños y jóvenes entre los 6 y los 18 años que presentan alteraciones en su salud y que, por sus mismos tratamientos médicos, transitorios o prolongados, no pueden asistir al colegio presencial.

Esta propuesta beneficia a 66 estudiantes afiliados a la caja de compensación familiar Comfama, quienes aportan el 100% de los recursos para beneficiar a dicha población en toda el área metropolitana de la ciudad de Medellín y el Oriente Antioqueño cercano.

A padres de familia, estudiantes, docentes y psicólogas, damos la más cordial bienvenida, deseando un año 2022, lleno de posibilidades para Creer, Soñar y Aprender.

Redactada por:

Juan Diego Serna Céspedes

Coordinador del programa

Con las palabras “Yo soy la luz del mundo” el evangelista san Juan nos pone de frente a una realidad: en un mundo plagado por la oscuridad de la mentira, el egoísmo y el pecado, hay una luz segura, diferente a todas las demás, que no es momentánea ni esporádica, sino que es eterna. Estamos hablamos del mismo Jesús, quien ofrece a quienes le sigan la luz de la vida.

Cuando la Iglesia celebra la fiesta de la Virgen de la Candelaria no está celebrando exclusivamente de una fiesta mariana, sino de una fiesta cristocéntrica, pues se celebra a Cristo como dador de luz a la humanidad. Esta fiesta tiene su origen bíblico en la fiesta de la Presentación del niño Jesús en el templo:

“Cuando se cumplieron los días de la purificación de ellos, según la ley de Moisés, llevaron a Jesús a Jerusalén para presentarle al Señor, como está escrito en la ley del Señor: Todo varón primogénito será consagrado al Señor… Y he aquí que había en Jerusalén un hombre llamado Simeón, este hombre era piadoso y justo y esperaba la consolación de Israel; y estaba con él el Espírito Santo. Movido por el Espíritu, vino al templo; y cuando los padres introdujeron al niño Jesús, para cumplir lo que la ley prescribía sobre él, le tomó en brazos y bendijo a Dios diciendo: Ahora, Señor, puedes, según tu palabra, dejar a tu siervo que se vaya en paz; porque han visto mis ojos tu salvación, la que has preparado a la vista de todos los pueblos, luz para iluminar a los gentiles y gloria de tu pueblo Israel”. Lc. 2, 22 – 32

La iconografía, como se ve en la imagen, nos muestra que con esta fiesta se quiere honrar a la Virgen en el misterio de la presentación de Jesús, pues el anciano Simeón le anuncia que ella tendrá una clara cooperación en la obra redentora. Por eso, la imagen de la Virgen aparece enmarcada entre las columnas del templo y en sus brazos el niño Jesús, dos palomas (que eran para el sacrificio) y la luz que significa la identidad de quien ilumina a todo ser humano. Además, haciendo alusión a Apocalipsis 12, 1, está coronada de estrellas y con la luna bajo sus pies.

Entendido esto, la Palabra hace un llamado especial a cada cristiano: aprender a recibir la luz de Cristo, así como lo hizo María. Luz que le da un norte claro a nuestras vidas, que nos guía a través de las tempestades interiores, que nos hace ver todo lo que nos une como una verdadera comunidad cristiana, luz que nos muestra que somos seres trascendentes llamados a la eternidad.

Esta celebración que engalana la Iglesia y de manera particular a la ciudad de Medellín y su Arquidiócesis de las cuales es patrona; es una oportunidad más que recordar la necesidad e importancia del cuidado de la vida humana, el respeto por la dignidad de todas las personas, la generosidad que nos ayuda a abolir los muros de exclusión que hemos creado, el perdón mutuo y la vivencia de la fe en la alegría y la esperanza.

A la par de esta celebración, la Iglesia conmemora el 2 de febrero el día de la vida consagrada. Un día para agradecer a Dios por todos los hombres y mujeres que desde su libertad le han dicho “sí” a la invitación que Jesús les ha hecho de construir su Reino en el mundo y de ser luz que ilumina las tinieblas de la tristeza y el dolor.

Siguiendo el ejemplo de María y contando con su intercesión, asumamos con decisión la vocación cristiana a la que hemos sido llamados, que nos pone de cara a Dios mismo y a nuestros hermanos, para seguir construyendo la civilización del amor, la paz y la reconciliación.

Redactada por:

Paula Andrea Santamaría

Docente

Con la transformación que ha tenido nuestra área para este año esperamos seguir fortaleciendo nuestros procesos y acompañamiento, al igual que anhelamos traiga consigo la posibilidad de realizar trabajo conjunto entre familias y la institución permitiendo el cumplimiento de las metas propuestas. Por ello, compartimos la asignación que ha tenido el área con respecto a la atención que brindaremos a lo largo del año, la cual, permitirá un acompañamiento oportuno:

Yuliana Montoya Arboleda

Grados: Primero a quinto de primaria.

Teléfono y WhatsApp: 3127260351

Correo: ymontoyaa@ucn.edu.co

Usuario de Skype: live:.cid.70593b1b982c3baf

Mónica Alejandra Fernández Mayo

Grados: Sexto y séptimo.

Teléfono y WhatsApp: 3108272332

Línea fija: 605 15 35 ext 4067#

Correo: mafernandez@ucn.edu.co

Usuario de Skype: live:b892353b510adac4

Diana María Cuervo Osorio

Grados: Octavo y noveno. Teléfono y WhatsApp: 3127260410

Línea fija: 605 15 35 ext 4011#

Correo: dmcuervoo@ucn.edu.co

Usuario de Skype: live:.cid.63e0f7b61ce41814

Mónica Yulieth Barrientos Orrego

Grados: Décimo y once.

Teléfono y WhatsApp: 323 5675248

Correo: mybarrientos@ucn.edu.co

Usuario de Skype: live:a6d2bc2392048b64

Desde el Centro de Experiencia Estudiantil les reiteramos toda nuestra disposición, esperamos ser un apoyo permanente en el proceso académico de nuestros estudiantes.

Redactada por:

Mónica Alejandra Fernández

Líder del Centro de Experiencia Estudiantil

STEAM es un enfoque de aprendizaje y desarrollo que integra las áreas de: ciencia, tecnología, ingeniería, matemáticas, arte y diseño; se llama de esta manera debido a sus siglas en inglés: Science (S), Technology (T), Engineering (E), Arts (A) y Mathematics (M); además, la letra T, la cual es adaptada institucionalmente y se trabajará la trascendencia. De esta forma, las abreviaturas se componen por estas macro- disciplinas, donde se involucran nuevas prácticas de enseñanza que no son propias de un área, sino de una interdisciplinaridad, para entender el mundo desde una mirada científica – educativa y convertirla en un campo de acción. Yackman (2008) define a STEAM como un modelo educativo que promueve el desarrollo con la integración de áreas científico – técnicas en un contexto interdisciplinar.

Esta nueva mirada a la educación surge en Estados Unidos en la década de los 90, por la Fundación Nacional para la Ciencia (NFS), la cual es de suma relevancia en ese país, ya que fomenta la investigación científica y tecnológica (Aguirre, 2020). Su finalidad parte desde las habilidades para solucionar problemas para competir en el mundo laboral del siglo XXI, desarrollando de manera profunda el pensamiento científico y matemático: de esta forma se impulsa la innovación y desarrollo de talento competitivo para la cuarta revolución industrial, pasando de ser usuarios de tecnologías a creadores de esta.

Las competencias STEAM, son las que el foro mundial marca como competencias del futuro:

Estas competencias trascienden, puesto que no solo se usa el conocimiento, sino que también se crean soluciones y se diseña.

Actualmente no solo los estudiantes se encuentran en una crisis, donde no se tiene las capacidades que sugiere el mercado, sino que además los docentes no sabemos implementar de forma adecuada en las clases y en el currículo las nuevas competencias digitales; por ello, se debe implementar una alfabetización en STEAM, donde se potencialice la capacidad para identificar, aplicar e integrar, las formas de hacer, pensar y hablar los discursos; las prácticas de la ciencia, tecnología y matemáticas; siendo entendida en global para comprender y decidir el actuar ante problemas complejos y aportar en soluciones innovadoras potencializando las tecnologías disponibles, con el fin de mantenernos competitivos y generar una economía global.

El crecimiento en empleo de STEAM es mayor que en cualquier área, puesto que abarca la innovación, la ciencia y la tecnología. Sin embargo, es de tener en cuenta que la alfabetización no es garantía para una mejor educación y todo depende de la calidad de la enseñanza y el entorno educativo. El STEAM depende de las disciplinas que engloba, el tipo de tecnología que usa, el objetivo que percibe y la práctica que fomenta.

¿Qué habilidades desarrolla STEAM?

Las siguientes habilidades, permiten que el estudiante aprenda y se adapte a su entorno:

Uniendo todas las anteriores habilidades, se tiene que STEAM cumple con el siguiente ciclUniendo todas las anteriores habilidades, se tiene que STEAM cumple con el siguiente ciclo:

Bajo esta mirada, en el Cibercolegio UCN nos hemos puesto en la tarea de una mejora continua, ante las demandas del ciclo; por ello, hemos decidido implementar la metodología STEAM + T para Primaria Incluyente y para las jornadas sincrónicas y autónomas en los grados: 4°, 5°, 6°, 7° y 10°. Con este tipo de metodología, además de tener un trabajo interdisciplinar con las diferentes áreas del conocimiento se unificarán actividades curriculares, con la finalidad de subsanar la carga académica en cuanto actividades evaluativas se refiere, lo cual no baja la calidad académica brindada por la institución.

Redactada por:

Yeraldín Vélez

Asistente académica

Empieza un nuevo año académico y con ello grandes retos personales, familiares e institucionales. Para eso, el Cibercolegio UCN se prepara para trascender, para ir más allá, para ir por lo más alto, porque somos conscientes de que nos identifica la grandeza en la calidad, soñamos con prestar el mejor servicio educativo e innovamos en la forma de hacerlo; solo de esta manera seguiremos siendo referentes de virtualidad en Latinoamérica.

Pero difícil es volar alto cuando descuidamos las cosas importantes que nos acompañan en nuestro diario vivir, como lo son la dimensión espiritual, la dimensión psicoafectiva, la orientación sobre a dónde queremos llegar y las redes de apoyo conformadas por amistades, familiares y demás miembros de la sociedad donde desarrollamos nuestra vida. Por este motivo, desde Pastoral y Bienestar queremos estar a tu lado para alcanzar la cima de tus metas en el 2022. Esta área de la Institución te acompaña con diferentes programas, metodologías y actividades que te surtirán de herramientas necesarias para que alces tu vuelo y persigas lo que te has propuesto. De esta manera, queremos invitarte a participar de los espacios que durante el año estarán disponibles para todos los miembros de esta gran familia, los cuales serán difundidos por los diferentes canales de comunicación y que irán dirigidos tanto a estudiantes como a padres de familia, docentes y administrativos.

Para trascender y volar más alto es necesario alistar nuestro equipaje, echar en la maleta lo que sea necesario y sacar de ella lo que haga peso innecesario; además, la mejor forma de llegar lejos es elegir muy bien la compañía que hará parte de ese gran viaje, ya que de ella recibiremos el apoyo idóneo para mitigar las pruebas que se presenten en el camino. Es así como desde Pastoral y Bienestar del Cibercolegio UCN queremos ser esa compañía y no solo eso, sino que, además de acompañarte, queremos aportar muchas cosas positivas en sus procesos.

Al inicio de este año, podamos seguir soñando, amando e innovando juntos y que al finalizar el mismo, podamos haber trascendido en diferentes dimensiones de nuestra vida.

¡Estaremos en contacto, que sean muy felices y que tengan mucho éxito en todos los procesos!

Con aprecio,

Equipo de Pastoral y Bienestar del Cibercolegio UCN.

La ocasión es propicia y oportuna para hacerles llegar un afectuoso saludo y deseos de éxitos a nuestros estudiantes en sus labores escolares, los docentes en sus actividades pedagógicas, directivos en su labor administrativa y a nuestros padres de familia en su convivencia familiar.

Comenzar un nuevo año escolar trae consigo desafíos, responsabilidades y retos, tanto para los alumnos como para los docentes, directivos y padres; sin embargo, el regreso a las actividades escolares representa una nueva oportunidad para construir, renovar, crecer, aprender; una nueva oportunidad para que nuestros estudiantes se sigan formando como personas responsables, preparadas para afrontar el futuro con las mayores garantías de éxito; un nuevo espacio para alcanzar las metas y objetivos propuestos, pero sobre todo una oportunidad para formar verdaderos seres humanos y futuros profesionales que contribuirán al fortalecimiento de la nación como ciudadanos del mundo.

Esta propuesta educativa nos compromete a cumplir una tarea muy importante: descubrir a través de la práctica diaria lo imprescindible que es el trabajo en conjunto, el cual exige aportar lo que cada uno sabe, de la mejor manera posible, porque en el encuentro está la riqueza del aprendizaje.

Sobre nuestros pilares institucionales de la innovación, la creatividad y la identidad católica, pedimos a Dios que bendiga a nuestra comunidad educativa del Cibercolegio y a todos con quienes compartiremos este año; igualmente, que bendiga a las familias que han confiado en nuestra institución con sus preciosos hijos. Que podamos mirar hacia lo más alto en este año escolar, avizoremos el futuro y decir que esta fue una época en la que encontramos algo maravilloso, también algo nuevo en nosotros mismos y recordar un lugar que era más que una escuela, sino como una familia. Porque donde dos o tres están reunidos en tu nombre, ahí estás tú.

En este sentido, hoy el Cibercolegio UCN les da la bienvenida y les brinda un espacio donde podremos: escucharnos, respetarnos, elegir, decidir, preguntar, compartir, en síntesis: construir. Por eso deseamos que la palabra bienvenida, no sea solo la palabra del inicio escolar, sino que sea la bienvenida de todos los días del año, a nuestras tareas, a nuestras ganas de aprender, al crecer juntos y al compartir.

Gracias.

Redactada por:

Luis Alberto Osorio Gaviria

Docente

El Cibercolegio UCN inicia sus labores académicas para este año 2022 con optimismo y la buena disposición de prestar un buen servicio a toda la comunidad educativa, abriendo las puertas al conocimiento y a las iniciativas que exigen el siglo XXI para construir nuevos caminos de excelencia y dando paso a vivenciar el valor de la trascendencia, permitiendo realizar la analogía de abrir nuestras alas para volar, lo que conlleva a dejar los miedos para buscar otros horizontes y avanzar en el camino que nos proyectamos.

Este camino estará fortalecido con la calidad humana que nos caracteriza, el acompañamiento familiar y el empeño que cada estudiante ponga en su proceso académico; por ello, es hora de empezar el vuelo con responsabilidad, buenas estrategias pedagógicas y de estudio para obtener buenos resultados al final del año.

En estas semanas los administrativos nos preparamos para poner en marcha un plan de trabajo, estructurando cada proceso y poder brindar espacios de enriquecimiento intelectual y de bienestar personal que conlleve al crecimiento de valores y actitudes. De igual manera, se da la bienvenida a nuestros docentes los cuales ponen de manifiesto las practicas pedagógicas que con llevan a fortalecer el trabajo continuo que todos realizamos.

Nos vemos el 18 de enero; nos alegra contar con su presencia y hacer de la familia Cibercolegio una institución que ama, sueña e innova. ¡¡¡Bienvenidos!!!

Redactada por:

Mary Luz Rojas Jaramillo

Asistente académica

Después de unas gratificantes fiestas de fin de año en compañía de nuestras familias, el año nuevo trae consigo muchos cambios a nivel general en las personas, pues es la ocasión perfecta para fijarnos nuevas metas y objetivos en nuestras vidas, tanto a nivel personal, como familiar, académico y laboral; dejando atrás los traspiés que quizás tuvimos el año anterior, buscando renovar nuestro ser, corrigiendo errores y potenciando nuestras capacidades personales. El Cibercolegio UCN también se renueva cada año, innova en sus procesos y evoluciona con el fin de prestar un servicio que cada vez está más enmarcado en sobre el pilar de la calidad.

Es por esto que, para dar inicio a estas nuevas metas y objetivos del 2022, el Cibercolegio ya está preparado con todo su equipo de docentes y administrativos, quienes desde los primeros días del año se han estado reuniendo periódicamente para realizar toda la planeación de las maravillosas experiencias que tendremos en este 2022, en compañía de nuestros estudiantes y padres de familia. Para poder renovar e innovar los procesos en este año, es muy importante que todo el equipo del Cibercolegio se encuentre capacitado e instruido, con el fin de generar un excelente acoplamiento entre compañeros y colaboradores que genere confianza entre todo el grupo de trabajo.

Ante esto, este jueves 13 de enero, se dio oficialmente apertura a la primera capacitación docentes del 2022, donde en cabeza de nuestro rector y el coordinador académico se le dio la bienvenida a todo el equipo docente que conformará a la institución para el presente año. Allí se brindaron orientaciones sobre los cronogramas institucionales, actividades a realizar durante el año, reinducciones, proyectos institucionales, asignación de cursos, orientaciones pedagógicas y curriculares, entre otros. Además, se pudo compartir experiencias entre compañeros tras un mes de ausencia por vacaciones. Es por esto que como institución estamos más que listos para dar inicio a una aventura más con nuestra comunidad educativa, donde todos podamos compartir en ambientes virtuales de aprendizaje que siguen humanizando la educación.

El Cibercolegio UCN con el ánimo de favorecer su mejora continua presenta el Centro de Experiencia Estudiantil Beato Carlo Acutis. Esta área se conforma con el objetivo de acompañar a padres de familia, estudiantes y docentes para que los procesos académicos sean más efectivos, desde la asesoría personalizada y la revisión de los avances de cada estudiante.

Algunas de las iniciativas que se desarrollan son:

• Reuniones personalizadas a las familias, brindando el apoyo requerido según el caso. Estas pueden ser solicitadas por las familias o agendadas desde la institución.
• Apoyo en los procesos académicos, estrategias de aprendizaje autónomo, manejo del tiempo y de plataforma.
• Procesos administrativos con el fin de atender a las solicitudes de las familias, como certificados, reportes de notas, procesos financieros, etc.
• Trabajo conjunto con directores de grupo con el objetivo de garantizar mayor promoción de estudiantes.

De esta manera, el Centro está pensado en fortalecer los procesos de los estudiantes durante su estadía en la institución, generando un trabajo conjunto entre todos los miembros de la comunidad educativa (padres de familia o acudientes, estudiantes, docentes, administrativos y directivos) para que se mejore la calidad institucional. Por otra parte, se ha escogido el nombre de Carlo Acutis en honor un beato de la Iglesia católica quien sirve perfectamente de ejemplo de santidad para la juventud y para quienes estamos inmersos en el mundo digital. Carlo Acutis fue un aficionado a la programación informática que creó un sitio web para documentar milagros eucarísticos y de ahí se ha llamado el “Ciberapóstol de la Eucaristía”. Fue beatificado el 10 de octubre de 2020.

Esperamos que nuestro Centro de Experiencia Estudiantil favorecido por la intercesión del beato Carlo Acutis y con el esfuerzo de cada una de las personas que lo conforman pueda brindar el mejor servicio para la comunidad educativa.